深耕德育课堂 赋能育人实效——五里桥镇第一中心小学德育课听评活动顺利开展

为扎实推进五里桥镇第一中心小学德育工作常态化、优质化，落实德育处“每月听评两次德育课”的教研机制，切实将本土榜样精神融入育人实践，12月1日，五里桥镇第一中心小学十二月德育课听评活动在二年级五班有序开展，本次课程以“学习孙耀志：实业助农 情系家乡”为主题。

当日上午第三节课，二年级五班张珊老师以生动的教学设计，呈现了一堂主题鲜明、内容充实的德育课。课堂上，张老师结合低年级学生认知特点，通过趣味导入、案例分享、实践互动三大环节展开教学：先是借助宛西制药基地图片、“药材好，药才好”宣传片段等素材，生动介绍了西峡本土企业家孙耀志的身份，以及其接手濒临倒闭的宛西制药、打造“仲景”品牌的创业历程；随后聚焦“产业助农”核心事迹--孙耀志创新“公司+基地+农户”模式，在伏牛山建立20万亩药材基地，带动20余万农民增收的故事，让学生直观理解“企业发展与家乡共富”的关系；最后通过“人物精神卡片”学习单，引导学生提炼孙耀志“立足本土、回馈社会”的精神，并尝试规划“为家乡做一件小事”，将榜样力量转化为行动意识。整堂课氛围活跃，德育目标与学生认知深度契合。“讲到孙耀志带动农民种药材增收时，有学生举手分享‘奶奶家也种过山茱萸’，课堂瞬间接上了生活地气；填写‘人物精神卡片’时，不少孩子写下‘帮家乡种更多好东西’，把榜样的力量落进了稚嫩的想法里。”

五里桥镇中心校领导余建灵、德育专干陶艳芳，德育处孙耀红、魏灵茹等，及二年级德育全体教师全程参与听课，认真记录课堂设计亮点与细节优化方向。课后，听课人员在教学楼走廊开展集中评课研讨：一方面肯定了本节课“立足本土资源、贴合学生认知、注重知行合一”的设计优势，尤其是将孙耀志这一本地榜样融入课堂，让德育内容更具亲切感与感染力；另一方面也从“案例细节的儿童化表达”“互动环节的参与广度”等维度提出了建设性建议，授课教师与听课人员坦诚交流、深入探讨，实现了“听课促反思、评课促成长”的教研目标。

德育是学校教育的灵魂，本土榜样是德育最鲜活的教材。下一步，五里桥镇第一中心小学德育处将持续落实“每月听评两次德育课”的工作安排，继续挖掘西峡本土模范人物、红色资源等育人素材，以常态化听评活动为载体，搭建德育教师交流学习、互促共进的平台，推动五里桥镇第一中心小学的德育课程质量稳步提升，助力学生在榜样精神的浸润中，厚植家乡情怀、树立责任意识。

（通讯员 葛凡 魏灵茹 供稿）