邓州市孟楼镇中心校开展学校常规管理观摩活动
为进一步夯实教育教学管理根基,提升全镇教育教学质量,凝聚育人共识,11月28日上午8:30,各中小学校(园)长、政务副校长、业务副校长、教导主任及中心校成员齐聚孟楼初中。在讲解员石楠老师的引导下,开启了一场全方位、深层次的常规管理观摩之旅。全镇教育管理工作者齐聚一堂,以观摩促学习,以总结谋提升,共同探索教育高质量发展新路径。

一、实地观摩 : 细节处见真章,底蕴中显担当
(一)校园长廊:文化浸润,成果绽放
踏入校园,主马路两侧的宣传栏即刻成为视觉焦点,宛如一幅立体的育人画卷。七八九年级期中考试先进班集体、学生光荣榜与进步榜相映成趣,一张张青春笑脸定格拼搏瞬间,一个个奋进班级彰显集体力量;教师光荣榜、优秀学科奖、学科获胜奖的展示,则无声诉说着老师们深耕讲台、潜心育人的坚守。此外,优秀学生答题卡的工整娟秀、练字作品的笔锋流转、社团作品的创意灵动,以及周清测试与补考成绩的清晰公示,不仅彰显了学校“以生为本”的教育理念,更体现了教学过程精细化管理的扎实成效,让每一份努力都被看见,每一点进步都被铭记。

(二)旗台公示:规范透明,管理有序
旗台旁的公示栏前,参会人员纷纷驻足细读。政务、业务、后勤三线工作周周公示,内容详实、责任明确,尽显学校管理的规范化与透明度;升旗仪式流程、纪律卫生寝室流动小红旗评比结果的定期公示,不仅营造了“比学赶超”的浓厚氛围,更展现了学校在学生行为习惯养成教育中的匠心巧思,让“细节决定成败”的管理理念深植人心。

(三)备课室内:精研细备,匠心育人
走进各年级备课室,浓厚的教研氛围扑面而来。整齐摆放的教学手册、字迹工整的教案、批改细致的作业、分类规整的周清与日清测试卷及题签小页,无不凝聚着老师们的心血与智慧。每一份教案都是对教材的深度解读,每一次作业批改都饱含对学生的殷切期望,每一套测试卷都彰显对教学效果的精准把控。这些细节让参会领导们频频点头称赞,纷纷拿出笔记本认真记录,用手机拍摄下值得借鉴的经验做法。


(四)班级角落:文化育人,氛围浓厚
推开各年级教室大门,整洁明亮的环境、独具特色的班级文化墙、窗台上生机勃勃的绿植,瞬间让人感受到温馨而向上的学习氛围。精心布置的黑板报主题鲜明、内容丰富,成为班级文化的生动载体;而各学科每周任务落实清单的醒目上墙,更是本次观摩的一大亮点——清单清晰罗列教学目标、重点难点、作业要求,让教学任务更明确、学生学习更有方向,充分展现了学校教学常规的扎实落地,赢得了参会领导的一致好评,大家纷纷表示要将此经验带回本校推广。

二、汇报总结: 复盘明得失,聚力启新程
(一)初中年级长汇报:靶向施策促提升
观摩结束后,总结会议在会议室隆重召开。九年级年级长范传军、八年级年级长周勇、七年级年级长郭丛丛依次登台,围绕本年级的年级制运行策略及成果展开详细阐述。从学情分析、教学计划制定到教研活动开展、学生管理措施,再到期中考试成果总结,汇报内容条理清晰、数据详实,既展现了各年级在教学管理中的创新做法,也分享了实践中积累的宝贵经验,让参会人员深受启发。
(二)校长分享经验:不忘初心守教育
孟楼初中校长秦斐作汇报发言。秦校长在发言中,先探讨了工作的意义与领导的担当,强调为个人价值、学生未来和学校发展不懈努力;随后介绍了孟楼初中的系列举措,包括领导查课制度、年级组与分线双重管理模式、优化评价体系、抓实集体备课及落实日清、周清、月结;最后总结期中成绩,各年级学科有进步也有不足,并呼吁全体同仁携手拼搏,共同推动学校发展。秦校长的发言务实有效,言辞恳切,为后续孟楼初中工作开展指明了方向。
孟楼长乐中心小学校长孔令培发言。孔校长的发言,聚焦常规管理,强调以“严细实”筑牢质量根基,在“教、学、评”中彰显执行力,用“引、育、暖”点燃内驱力,以“自主管理”激活学生成长动力。
三、中心校领导总结: 高瞻远瞩寄期望
政务主任黄应杰主持会议并对教育教学现场会进行总结:孟楼初中校园环境整洁优美、管理规范有序,学业质量评估光荣榜布置醒目亮眼,充分彰显了学校聚焦学业成绩、深耕教育质量的工作理念。尤为突出的是,学校各项教育教学举措靶向明确、落实有力,以扎实务实的作风推动工作落地见效,值得深入学习借鉴。
小学业务主任刘银成围绕小学段学业质量评估情况展开深入分析。他通过精准的数据分析,对比各年级、各学科的成绩变化,全面梳理了本次考试的优势与不足,并针对存在的问题提出明确要求,强调下半学期要聚焦薄弱环节,采取得力措施,细化教学管理,全力推动小学段教学质量稳步提升。
中学业务主任周贺新则对初中段期中考试情况进行细致复盘。他重点表扬了进步显著的学科团队,肯定了其在教学方法创新、学情精准把控等方面的努力;同时,针对九年级部分退步学科,他深入剖析了问题根源,从教学策略优化、学情跟踪指导、团队协作攻坚等方面提出具体改进措施,为初中段后续教学工作指明了方向。

最后,中心校李祖渊主任作总结讲话。他高度肯定孟楼初中“日清周清、周测复盘”的务实做法,认为其紧盯目标、狠抓落实的作风值得全镇学习;同时认可秋期以来“年级负责与线管理相结合”模式的探索成效,强调该模式有效激发了管理活力。他对小学、初中两个学段提出殷切期望,鼓励全体教育工作者凝心聚力、锐意进取,以更务实的举措推动孟楼镇教育高质量发展。
此次教育教学管理会的成功举办,为全镇教育工作者搭建了交流学习的平台,进一步统一了思想、凝聚了共识。相信在中心校的引领下,全镇各校将以此次会议为契机,补齐短板、强化优势,砥砺奋进、真抓实干,让孟楼教育事业在高质量发展的道路上阔步前行!
(通讯员 苗田 供稿)
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