拾秋之趣润心灵 自然创作促成长——阳城初中“拾秋·疗心”活动圆满落幕

[ 河南省教育网 ] 作者:
吴亚闪
2025-11-28 10:18:57 |

为帮助学生疏解期中后学业压力,引导学子亲近自然、愉悦身心,近日,阳城初中开展以“拾秋之趣,疗愈之心”为主题的秋日趣味创作活动。活动通过“无作业周末”倡议、户外自然采撷、多元艺术创作及分层展示表彰等环节,为全体学生搭建了释放活力、展现创意的平台,让校园浸润在自然之美与人文之暖中。

活动前期,各班级班主任向学生发起主题倡议,详细解读活动意义与要求,鼓励大家充分利用“无作业周末”走进田野、山间或自家庭院,细心观察秋天的独特景致,收集落叶、果实、种子、树枝、石块等自然素材。创作过程中,学子们发挥奇思妙想,或独立构思,或与家人协作,将自然馈赠转化为一件件创意作品:形态各异的树叶拼贴成生动的风景与人物,树枝与果实组合成精巧的立体雕塑,树叶脉络拓印出独特的纹理画卷,透明容器中层层叠叠的落叶与干花定格了秋日韵味,色彩斑斓的种子与石子则在硬纸板上绽放出别样光彩。部分学生还采用压干定型等小技巧,让作品更便于展示与保存,尽显细致与用心。

作品展示阶段,学校采用“班级初展+年级巡展”的三级循环模式:各班在教室外走廊设立专属展区,全面呈现全体学生的创作成果,营造出浓厚的班级文化氛围;随后,各班评选出的代表性优秀作品在年级公共走廊集中巡回展示,让师生们在漫步中共享创作之美、秋日之趣。

此次活动以自然为媒介,以创作疗愈心灵,不仅有效帮助学生释放了学业压力,更在实践中激发了想象力与创造力,提升了审美情趣和动手能力。学子们在亲近自然中感受季节之美,在协作创作中收获成就感与幸福感,切实促进了心理健康发展,为校园文化生活注入了蓬勃生机与温暖力量。

(通讯员 薛新华 供稿)

责任编辑:haedu005

浏览次数:

相关阅读: