我的宇宙会说话！——师岗镇一中七年级美术课巧融桌游，学子畅演“星球进化史

“看，这是我的‘极光星球’，它在碰撞后产生了新的星环，守护着这里的生命！” 11月27日下午，内乡县师岗镇第一初级中学七年级（1）班的美术教室变身成为“星际发布会”现场。一场由美术教师马威设计的、融合桌游《星球进化论》元素的美术课精彩上演，学们不仅在画布上创造宇宙，更通过“星球碰撞”互动和“我的宇宙会说话”主题演讲，生动演绎了各自世界的进化故事。

从卡牌到宇宙：抽取“星球命运”，奠定创作基石

课程伊始，马威老师用《星球进化论》的游戏卡牌点燃了课堂气氛。学生们抽取的“星球阶段卡”和“事件卡”，成为他们独特的创作起点。“你抽到的是‘星云期’，可以尝试用湿画法表现气体弥漫的朦胧感。”马威老师引导学生将抽象规则转化为艺术语言。同学们领到A2卡纸和水粉颜料后，迅速投入创作：有的用大笔刷挥洒出“熔岩星球”的炽热，有的用点染技法细腻描绘“冰封星球”的寂寥。桌游的随机性为创作带来了无限可能，每个学生都在画布上构建着独一无二的世界。

创意碰撞：星球交互激发演化奇迹

当个人宇宙初具规模，课堂进入高潮环节——“星球碰撞”。马威老师宣布规则：“相邻的宇宙将发生引力交互，请将碰撞产生的新元素添加到作品中！”

指令一下，教室变成了创意的“加速器”。创作了“机械星球”的赵同学，从同桌的“丛林星球”获得灵感，为钢铁大陆添上了“荧光藤蔓”；而“海洋星球”的作者则受对方“火山星球”启发，在海底添加了热泉喷口。这场静默的“星际外交”让想象力在互动中急剧膨胀。

我的宇宙会说话：小小演说家畅谈创世史诗

碰撞的余波未平，另一个精彩环节——“我的宇宙会说话”随即展开。马威老师邀请部分同学上台，作为“星球代言人”演讲自己的创世故事。

“我的星球原本是一片荒漠，但这次碰撞为我带来了宝贵的‘水源’事件，看，这里绿洲开始萌芽了！”学生小李手持画作，自信地讲述着星球的演化史。另一位同学则展示了他那经历“陨石撞击”的星球：“这次碰撞就像一次灾难，但也带来了新的矿物质，产生了这些闪闪发光的山脉！”

台下观众时而屏息凝神，时而爆发出阵阵掌声和欢笑。演讲者不仅展示了画作，更分享了创作中的思考、碰撞带来的惊喜，甚至为星球设想了未来的命运。这一环节让静态的画作“活”了起来，赋予了每件作品独特的灵魂和故事。

师者匠心：马威老师谈课堂设计的深层意图

课后，美术教师马威分享了设计理念：“将桌游、创作与演讲结合，目标是打造一堂融合了动手、互动与动口能力的综合美育课。‘星球碰撞’培养开放与融合的思维；而‘我的宇宙会说话’则推动学生进行逻辑梳理与情感表达，让他们为自己的创意赋予故事和价值，这是更深层次的自信建立。”

校长彭浩表示，感谢上海天文馆的支持！这堂别开生面的美术课证明，教育的创新可以如此充满乐趣与深度。在马威老师的巧妙引导下，科学的逻辑、艺术的浪漫与语言的魅力在课堂上交相辉映，学生们不仅创造了绚丽的宇宙，更在分享中收获了成长，真正让每一个“宇宙”都发出了自己独特的声音。

（通讯员 马威 李田 供稿）