精研数据明方向 聚力提质促成长——西峡县田关初中八年级质量分析

为精准把脉教学实效，明晰学情短板，凝聚育人合力，近日，西峡县田关初中以“数据赋能精准教学，凝心聚力共促提升”为主题，召开八年级质量分析会。学校领导班子、教务处负责人及八年级全体任课教师参会，会议由薛海峰校长主持。

会议伊始，薛校长依托详实数据，从横向班级对比、纵向学段追踪两个维度，全面剖析了本次检测各学科的平均分、优秀率、及格率及分数段分布情况。数据可视化呈现让各班级学科均衡度、学生能力层级差异等问题一目了然，在肯定全体教师辛勤付出与阶段性教学成果的同时，也精准指出了部分学科基础落实不牢、尖子生拔高不足、两极分化苗头显现等突出问题。

各学科老师随后依次发言，聚焦学科核心痛点展开深度研讨。语文组针对文言文理解、阅读答题规范等短板，提出“诵读积累+错题溯源+专题建模”的改进策略；数学组强调强化计算能力训练与几何逻辑表达，计划推行“一题多解+分层习题包”教学模式；英语组围绕词汇夯实、长句解析与写作升格，明确了“每日微听写+阅读精读课+作文互评”的提升路径；物理组则针对概念混淆、实验探究能力薄弱等问题，提出优化课堂演示实验、增加情境化练习的具体方案。班主任代表结合班级管理实际，分享了学风建设、临界生跟踪辅导的有效经验，并提出需加强学科间协同联动，形成育人合力。

张校长在总结讲话中强调，八年级是初中阶段的“分水岭”，教学质量关乎学生成长与升学根基。他对下一阶段工作提出三点要求：一是锚定精准教学，每位教师要吃透学情数据，为不同层次学生制定个性化辅导计划；二是强化团队协作，备课组要聚焦共性问题开展专题教研，实现资源共享与优势互补；三是注重五育融合，在抓成绩提升的同时，关注学生心理状态与学习习惯养成，筑牢成长根基。

此次质量分析会既是对前期教学工作的全面复盘，更是明确方向、凝聚共识的动员大会。田关初中八年级全体教师将以此次会议为契机，把数据分析成果转化为具体教学行动，以更务实的作风、更精准的举措深耕课堂，护航学生稳步前行，为学校教育教学质量提升注入强劲动力。

（通讯员 李鑫 供稿）