研析试卷明学情 聚力课堂提质效——瓦亭镇瓦亭中心小学语文学科期中限时练习分析会召开

2025年11月26日，瓦亭镇瓦亭中心小学召开语文学科期中限时练习分析会，全体语文教师与学校领导班子成员齐聚一堂，以“精准研判学情、优化教学策略”为核心，通过深度析卷、经验共享、靶向施策，为后续语文教学提质增效筑牢根基。

会上，教导主任率先通报了本次语文期中检测的整体成效，从平均分、优秀率、及格率等核心数据切入，客观呈现各年级、各班级的教学亮点与现存差距，为后续分析研讨奠定数据基础。随后，各年级语文备课组代表依次发言，紧扣试卷命题规律，围绕基础知识、阅读理解、习作表达三大核心模块展开细致拆解：既肯定了学生在生字词扎实积累、基础句式灵活运用等方面的显著进步，也精准梳理了共性短板——如阅读理解缺乏深度思辨、习作立意创新性不足、答题格式规范意识薄弱等问题。

交流研讨环节氛围热烈，老师们聚焦“阅读答题精准度提升”“习作创作灵感激发”“分层辅导落地路径”等关键议题深入研讨、各抒己见。低年级教师结合学段特点，提出“趣味化字词识记+常态化听写巩固”的实操建议；中高年级教师则分享了“阅读答题技巧专项训练”“习作片段仿写+素材积累打卡”等实用方法，为破解教学难点提供了多元思路。

校长在总结讲话中强调，试卷分析是教学闭环的关键环节，既要找准问题症结，更要拿出务实有效的改进方案。他对全体语文教师提出四点要求：一要锚定学情实际，精准把控教学重难点，优化课堂教学设计；二要聚焦核心素养，强化阅读理解与书面表达能力培养，细化答题规范指导；三要关注个体差异，扎实推进分层教学与个性化辅导，让每个学生都能获得成长；四要深化备课组协作，促进教学资源共享与经验互通，凝聚提质增效合力。

此次分析会的召开，使全体语文教师精准明晰了当前教学中的优势与短板，进一步明确了后续教学的发力方向。大家纷纷表示，将以此次会议为契机，把研讨成果转化为课堂教学实效，深耕细研、务实笃行，持续提升语文教学质量，助力学生核心素养全面发展。

（通讯员 何磊 供稿）