聚焦课堂细节 赋能英语教学——内乡县马山口镇中心小学开展五年级英语听评课活动

为精准把握五年级英语教学重难点，优化课堂教学策略，2025年11月26日上午，马山口镇中心小学英语教研组开展五年级英语常规听评课活动。三至六年级英语教师走进五年级教室，展开深度教研研讨活动。

活动中，青年教师张老师以“Unit 4 Position”为课题，带来了一节生动的英语课。课堂上，她借助多媒体课件，用“Let’s chant”互动环节引导学生开口，通过“桌子（table）”“窗户（window）”等物品位置的描述，让学生在情境中理解方位词汇。

学生们站起互动、跟读模仿，课堂氛围活跃，既落实了词汇与句型的学习，也体现了“学用结合”的教学目标。

课后，老师们在教研活动室围绕课堂实景展开针对性研讨。大家一致认为，板书与屏幕的精准配合，解决了五年级学生英语表达“无依托”的问题，让抽象的语言知识变得具象化。同时，老师们结合课堂观察提出优化建议，比如可增加小组合作任务，让更多学生参与表达，以及调整词汇呈现的梯度，降低学习难度。

老师们各抒己见，从教学目标达成、学生参与度、教学环节设计等维度进行复盘，形成了“听课—反思—改进”的教研闭环。

此次常规听评课活动，既是对课堂教学的一次检验，也是教师之间经验共享、专业成长的平台。学校教研负责人表示，后续将持续开展此类常态化教研活动，助力教师打磨课堂，让英语教学更具实效。

（通讯员 李月丽 供稿）