邓州市桑庄镇中心校聚力期中分析 共谋质量提升新篇章

近日，邓州市桑庄镇中心校辖区内各中小学相继开展期中学情教情分析研讨活动，中学与小学学段联动，共同探寻教学提质增效的有效路径。

在镇一初中举行的九年级分析会上，业务负责人通过纵向与历次成绩、横向与学科班级的多维对比，系统呈现了学业现状，精准指出了教学中的优势与短板。中心校相关人员进一步将本届成绩与既往数据进行综合比对，引导教师深刻反思，强调下一阶段工作须以“高效课堂建设”为核心，深化教研，提质增效。

与此同时，全镇小学高年级数学教师齐聚一堂，开展“破难点、补短板”主题教研。活动精准剖析了各年级存在的共性难题，如进率理解断层、算理算法衔接不畅等。针对这些问题，各年级组分享了诸如深挖课本例题、强化变式训练、引导动手操作以建立空间观念等务实有效的教学改进策略，为突破教学瓶颈提供了具体方法。

系列活动中，中心校负责人均作了总结强调。会议指出，要树立信心，反思教法，尤其要关注中等生和临界生的转化，坚守“不放弃任何一名学生”的原则。同时强调，分数是教育的“注脚”，学生核心素养的培育才是成长的“底气”，呼吁全体教师秉持育人初心，将教学细节做实做细，形成育人合力。

此次覆盖全镇中小学的系列分析研讨活动，既是对前期工作的深刻总结，更是对未来的科学规划与动员。全镇教师将进一步凝聚共识，以研促教，深耕课堂，共同推动桑庄镇教育教学质量迈向新台阶。

（通讯员 田胜印 供稿）