荆紫关镇第二中心小学：“五育融合”绘心育新篇，多元活动助学子向阳成长

正值11月淅川县荆紫关镇第二中心小学以“运动健心、劳动强心、美育润心”为核心，将心理健康教育与体育、劳动、美育深度融合，创新活动形式，通过主题班会、家访、特色运动等系列活动，为学生搭建起全方位的心理健康成长平台。

运动健心，活力点燃成长激情。此前，学校已先后开展“活力奔跑·悦动心灵”100米赛跑活动、“强体润心，逐秋力行”远足及“舞韵承红魂·少年践励志”曳步舞比赛活动。赛场上，学子全力冲刺释放压力；远足途中，伴着秋日风光互助同行，既感受自然之美，又锤炼坚韧意志；曳步舞表演里，动感舞步传递正能量，在汗水与欢笑中，学生们不仅增强了身体素质，更在团队协作中收获了自信与勇气。

劳动强心，实践培育责任担当。为让心理健康教育扎根生活，学校依托劳动教育课程，组织学生开展校园卫生清扫、班级绿植养护、“我帮家长做家务”等实践活动。学生们在动手劳动中体验付出的快乐，在完成任务的过程中培养专注力与责任感，将劳动中的坚持与担当转化为面对困难的心理韧性。

美育润心，艺术滋养心灵成长。学校将美育融入心育全过程，通过音乐课传唱红色歌曲、美术课创作“我的阳光心情”主题漫画、手工课制作感恩贺卡等活动，让学生在艺术创作与审美体验中表达情绪、舒缓压力。尤其是“歌颂家国·孝润童心”唱红歌比赛，学子们用嘹亮歌声传递家国情怀，以艺术之力涵养积极向上的精神品格。

此外，学校还以常态化活动筑牢心育根基。各班级开展“阳光心态，快乐成长”主题班会，通过故事分享、案例讨论、心理小游戏等形式，引导学生学习情绪管理技巧，学会积极面对挫折；教师团队同步推进家访工作，深入了解学生家庭成长环境，与家长共同探讨心理健康教育方法，搭建起“学校-家庭”协同育人的桥梁。同时，学校坚持开展特色“四个一”活动——让孩子与家长共做一家务、共读一本书、共谈一次心、共做一运动，并依托社团开设心理辅导小组，推动家校携手，从生活细节处守护学生心理健康。

此次系列活动，荆紫关镇第二中心小学打破单一心育模式，以“五育融合”创新路径，让心理健康教育渗透到学习与生活的每一处。未来，学校将继续深耕心理健康教育，为培养自爱、自信、自律、自强的新时代学子持续发力，让每一颗童心都能在阳光滋养下健康成长。

（通讯员 马巾巾 供稿）