报纸进校园 文采润童心——李井村小学引入报刊丰富语文课程

11月19日，内乡县马山口镇李井村小学举行“报刊进校园”启动仪式，《小学生作文报》《快乐学习报》正式走进课堂，成为该校语文课程的“新伙伴”，为提升学生作文水平注入鲜活动力。张青云校长及全体语文教师参加仪式，共同开启孩子们的“读写成长之旅”。

“优质少儿报刊是语文教学的重要补充，能让孩子们在阅读中积累素材、学习技巧，切实提升作文创作能力。”张青云校长在仪式上说道。据介绍，该校此前调研发现，部分学生存在作文素材匮乏、表达生硬等问题。为此，学校专门选购两类报刊，前者聚焦作文写作方法指导、优秀范文展示，后者则以趣味知识、生活观察素材为主，贴合小学生认知特点。

启动仪式后，首堂“报刊阅读与写作”特色课正式开课。教师带领学生阅读《小学生作文报》中的优秀范文，分析文章结构、修辞手法，并引导学生模仿写作片段。在《快乐学习报》的“生活观察”专栏学习时，孩子们纷纷分享自己的生活趣事，为作文创作积累素材。“报纸里的故事特别有趣，我学到了写日记要抓住细节，还积累了很多好词好句！”三年级学生李雨桐兴奋地说。

我校已将报刊阅读纳入语文课程体系，每周设置1节专门的报刊阅读课，同时开展“报刊读后感”征文比赛、“范文模仿秀”等活动。语文教师会定期选取报刊中的优质内容，融入课堂教学，引导学生从阅读中汲取写作灵感。

张青云校长表示，未来学校将持续丰富报刊资源，鼓励学生养成“读报、摘记、仿写”的好习惯，让报刊成为提升学生语文素养的“桥梁”。此次报刊进校园活动，不仅为乡村小学的语文课程注入新活力，更助力孩子们在读写实践中感受文字魅力，为提升作文水平奠定坚实基础。

（通讯员 郑朝阳 供稿）