“空气大炮”炸响科学课堂——新野县前高庙乡第二中心小学趣味实验点燃探究火花

“砰！蜡烛灭了！”伴随着一声清脆的气流声，新野县前高庙乡第二中心小学的活动室里，四支点燃的蜡烛应声熄灭，围在实验桌旁的孩子们瞬间爆发出惊喜的欢呼——这是该校“趣味科学小课堂”上“空气大炮”实验的精彩瞬间。

活动当天，科学老师带着自制的红色“大炮”教具走进教室时，立刻吸引了全场目光：这个贴有“大炮”字样的纸箱，一侧开着圆形“炮口”，看起来普通却暗藏玄机。“大家觉得这个纸箱能‘打灭’蜡烛吗？”老师的提问让孩子们炸开了锅，有的摇头质疑“纸箱又没有火药”，有的则好奇地凑上前观察纸箱的结构。

实验开始后，老师先在桌上依次点燃四支红色蜡烛，随后将“空气大炮”的炮口对准蜡烛方向，双手用力拍打纸箱另一侧——只听“砰”的一声，一股无形的气流从炮口喷出，最靠近的蜡烛火苗猛地一晃，随即熄灭。“哇！真的灭了！”孩子们瞪圆了眼睛，纷纷伸长脖子想看清楚“气流是怎么跑出来的”。

为了让学生亲身体验，老师邀请几名同学上台操作：穿橙色卫衣的男生小心翼翼地握住纸箱，深吸一口气后用力拍下箱身，气流精准击中第二支蜡烛；戴眼镜的男生调整“炮口”角度，第三次拍打时，第三支蜡烛也应声熄灭……当最后一支蜡烛被“隔空”打灭时，活动室里响起了热烈的掌声，有同学忍不住伸手去感受炮口喷出的气流，笑着说“像风一样，但比风有劲！”

实验结束后，老师揭秘了“空气大炮”的原理：当拍打纸箱时，箱内空气被快速压缩，从炮口形成定向气流“炮弹”，气流冲击火苗导致蜡烛熄灭——这就是“空气的力量”。同学们听完恍然大悟，有学生举手补充：“我在家吹蜡烛也是用空气，原来纸箱也能‘吹’灭蜡烛！”

该校丁校长表示，“空气大炮”这类趣味实验，是将抽象的“空气动力”知识转化为直观的体验，让学生在“玩”中感知科学规律。接下来学校还将推出“会吸水的杯子”“悬浮的乒乓球”等系列小实验，让科学课堂从“听讲”变“探究”，让更多孩子爱上科学。

（通讯员 杨博 供稿）