晨光书声琅琅,双减赋能成长——丁河小学开展激情早读活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
贾晓莹
2025-11-06 15:26:30 |

为深入落实“双减”政策,丰富学生校园文化生活,提升学生语文素养与精神气质,丁河小学从11月6日开始,以“激情早读”为突破口,将清晨的宝贵时光转化为学生积累语言、涵养品格、激发活力的重要阵地。全面启动“激情早读”系列活动,让琅琅书声成为校园最美的晨曲,让阅读之光照亮“双减”之路。

丁河小学充分认识到早读在学生语言积累、记忆力训练和精神唤醒中的重要作用,将激情早读纳入“双减”背景下的重点教学改革项目,科学规划、精心组织,确保早读“有目标、有内容、有方法、有成效”。

每天清晨8:00,当第一缕阳光洒进校园,丁河小学的教室里便传来整齐而富有节奏的琅琅书声。各班学生精神饱满,挺直腰背,手持诵读材料,或齐声朗读,或分组赛读,或师生共诵,形式多样,气氛热烈。

为激发学生参与热情,学校创新早读形式:“我是领读小达人”:每周评选班级领读员,由学生轮流主持,提升自主管理能力;“古诗韵律操”:将经典诗词与律动结合,边读边动,增强记忆与趣味;“声音的力量”朗诵赛:每月举行年级朗诵展示,鼓励学生大胆表达,展现自信风采;“早读积分卡”:记录每日诵读内容与表现,集卡兑换“阅读之星”奖章,形成正向激励。

激情早读不仅提升了学生的语言表达能力,更在潜移默化中培养了良好的学习习惯和积极向上的精神风貌。张校长表示:“清晨是一天中最富有生命力的时刻,我们希望通过激情早读,唤醒学生的求知欲,点燃他们的阅读热情,让每一个孩子都能在书香中自信成长。”

未来,丁河小学将继续深化“激情读书”活动,让书香浸润校园,让阅读点亮童年。

(通讯员 贾晓莹 吴亚菲 供稿)

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