传诵千年文脉，激昂报国豪情——新野县“第十二届中华经典诵读”成果展示观摩活动圆满成功

诵读千古美文，传承华夏文明。为传承中华优秀传统文化，提升师生经典诵读素养，2025年11月5日，新野县“第十二届中华经典诵读”成果展示观摩活动在县汉兴学校隆重开展。本次活动通过经典诵读观摩课展示、成果汇报展示、教学研讨会三大环节，为全县师生呈现了一场中华经典的文化盛宴。

县教体局领导刘文庆，田荣胜，赵琳，李贞，张伯新等出席观摩活动。观摩团由县域各中心校领导及骨干教师组成，共计三百余人参与观摩活动。

在汉兴学校副校长岳峰的精心安排与指引下，观摩团各位领导老师走进教室观摩经典诵读课程展示。经典诵读课程从低年级到九年级不同学段同步开展，每堂课都以独特视角解码经典魅力。

经典诵读观摩课，课堂里的文化浸润。

401班的曹品婷老师精心讲授了《诵读经典 浸润书香》一课，以童趣化形式带学生诵读经典儿歌、诗词，让书香在低学段孩子心中生根。601班的李婕妤老师讲授的《江南春》，聚焦杜牧经典绝句，通过诵读与赏析，引导学生体悟诗中江南春景的绚烂生机与深远意境。703班李洋老师《江山如画，诗韵长流》一课，结合经典诗词中对山河的描绘，解读文字背后的文化底蕴与民族精神的传承。

807班马斐老师《记承天寺夜游》一课，带领学生走进苏轼的月夜闲情，品味文言小品文中的豁达与诗意。810班高曼老师《使至塞上》一课，解析王维边塞诗的雄浑意境，通过诵读感受大漠孤烟、长河落日的壮美画面。904班徐婵老师带来的《品读精彩纷呈的意象》，聚焦现代诗歌意象，引导学生在诵读中捕捉文字背后的情感与哲思，感受意象构建的独特魅力。

成果汇报展示，舞台上的经典绽放。观摩团领导在观摩经典诵读课程之后，来到该校学术报告厅聆听经典诵读成果汇报。本次活动经典诵读成果汇报环节精彩纷呈，各节目以鲜活的演绎诠释经典魅力，赢得现场阵阵掌声。

序章 启蒙篇·童韵飞扬。一二年级的《对韵歌》以传统蒙学对韵形式开篇，平仄对仗间展现汉语声韵之美，为整场展示奠定文化底蕴。《祖国有我》节目中，三四年级的少年们以铿锵誓言表达对祖国的赤诚热爱，传递新时代青少年的责任与担当。

第一乐章，少年篇·激扬文字。

810班的《诫子书》，学生们诵读诸葛亮的家训名篇，在“静以修身，俭以养德”的哲思中，感悟古人对后辈的殷切教诲。812班的《木兰诗》学生们铿锵诵读北朝民歌，以少年之声演绎木兰代父从军的巾帼豪情与家国担当。五六年级的《将进酒》豪放演绎李白的饮酒放歌，把诗中“人生得意须尽欢”的洒脱与豪情展现得淋漓尽致。

第二乐章，诗魂篇·豪情万丈。

803班的《沁园春·雪》大气演绎毛泽东的经典词作，在诵读中呈现北国雪景的壮丽与伟人的胸襟气魄。707班《唱少年担当》以激昂诵读展现新时代少年的责任与抱负，传递“少年强则国强”的时代信念。808班《觉醒年代》，以诵读致敬百年前的觉醒者，在文字中回溯那段追求真理、救亡图存的热血岁月。

第三乐章，爱国篇·山河无恙。

712班的《山河念，家国情》，深情咏叹祖国山河的壮美与家国情怀的深沉，在诵读中唤起对故土的眷恋与对家国的担当。703班《诗魂传风骨·你是谁》以深情诵读致敬平凡英雄，在追问与歌颂中，感悟那些默默奉献的生命光芒。九年级的《满江红》豪迈演绎岳飞的爱国绝唱，以铿锵之声传递“精忠报国”的壮志豪情。

汇报尾声，汉兴学校教师身着正装，精神抖擞，齐声诵读《教育强国有我》，铿锵有力的声音回荡全场，既展现了教师队伍立德树人的坚定信念，也为整场汇报画上了激昂奋进的圆满句号。

教学研讨会，思维间的智慧碰撞。

观摩活动过后，观摩团在学术报告厅进行专题教学研讨会。县教研室主任田荣胜主持。

汉兴学校校长李红宾分享本校开展中华经典诵读工作的具体做法。李校长指出，中华经典是民族智慧的结晶，是青少年“扣好人生第一粒扣子”的精神基石。该校始终坚持“一个核心”，以文化育人、立德树人为根本；着力“两个结合”，实现诵读活动的常态与长效；构建“三大体系”，保障诵读活动的科学与系统；推动“四方联动”，营造诵读活动的生态与合力，将中华经典这一泓清泉引入校园，流入孩子心田，让文化的基因生生不息，代代相传。县一初中钮秋生和团结学校梁凡老师就本次活动做点评。

新野县教研室中学语文教研员张伯新以《经典浸润校园 诵读滋养人生》为主题，就校园如何做好经典诵读进行专业指导。他指出，各校要高度重视中华经典诵读工程，品悟中华文化，传承民族精神；通过加强诵读指导，理解经典内涵，规范诵读流程，构建不同学段学生的诵读模式和诵读特色，帮助学生达到“知意、会背、能写、活用”的目标；采用“见缝插针，积少成多”的诵读方法，开展“课前一吟，熟读成诵”活动，做到“读而常吟之，学而时习之”。同时，各学校要积极组织形式多样的诵读实践活动，为学生搭建经典诵读展示平台，带领孩子们踏上经典诵读之路，“与圣贤为友，与书香为伴”，在经典的浸润与滋养下，建构学生精神家园，为书香新野再立新功！

县教体局副局长刘文庆就本次活动总结讲话。他强调，经典诵读是培养学生核心素养、筑牢文化自信的重要举措。他对汉兴学校的经典诵读实践给予高度肯定。他指出，该校创新活动形式，将经典诵读融入课程体系，在提升学生人文素养、塑造健全人格、促进全面发展及打造校园文化特色等方面成效显著，为全县中小学树立了标杆。经典诵读需长期坚持，并非简单读背。他呼吁各级部门与社会各界共同发力，推动经典诵读进校园、进课堂，营造浓厚文化氛围，让经典滋润更多心灵。

此次活动是新野县中华经典诵读成果的集中亮相，也是对经典教学的深度探索。通过观摩、展示与研讨的结合，有效推动了中华经典在校园的传承创新，为培育师生文化自信、提升语文核心素养奠定了坚实基础。

（通讯员 岳峰 刘赛 供稿）