拒绝欺凌守童心，安全护航伴成长——回车镇中心幼儿园开展防欺凌安全教育主题活动

为切实保障幼儿身心健康，营造安全和谐的校园环境，帮助幼儿树立正确的交往意识，掌握自我保护方法，近日，回车镇中心幼儿园以 “反欺凌、护同伴” 为核心，开展了形式多样的防欺凌安全教育主题活动，为孩子们的纯真童年筑牢安全防线。

一、趣味教学，让安全知识 “活” 起来

针对幼儿年龄特点和认知规律，各班教师精心设计教学环节，将防欺凌知识融入趣味活动中。小班通过《友好小手不打架》绘本共读、动画观看等形式，用生动形象的画面告诉孩子们 “推搡、拉扯、抢夺玩具” 等行为属于欺凌，会伤害到小伙伴。中班开展 “情景小剧场” 活动，教师与幼儿分别扮演 “欺凌者”“受害者” 和 “旁观者”，模拟 “被嘲笑、被孤立” 等场景，引导幼儿思考 “遇到这种情况该怎么办”，鼓励孩子们勇敢说 “不”，并及时向老师求助。大班组织 “友好相处小讨论”，孩子们围绕 “如何与同伴友好玩耍”“看到小伙伴被欺负该怎么做” 等话题积极发言，共同制定 “班级友好公约”，将 “不欺负人、不嘲笑人、主动帮助他人” 等理念转化为自觉行为。

二、实践互动，让保护技能 “用” 起来

为让幼儿真正掌握自我保护技巧，回车镇中心幼儿园开展了丰富的实践互动活动。在 “安全小课堂” 上，教师通过趣味问答、手势教学等方式，教孩子们识别欺凌行为的常见表现，如 “故意推人、抢夺物品、说脏话嘲笑他人” 等，并演示简单的自我防护动作，如 “双手护头、快速跑向老师或人群密集处”。此外，各班还利用户外游戏时间，组织 “安全小卫士” 巡逻活动，鼓励幼儿主动发现并制止同伴间的不友好行为，培养责任感。

三、家园协同，让安全防线 “实” 起来

防欺凌安全教育离不开家庭的密切配合。回车镇中心幼儿园通过家长微信群，向家长普及幼儿欺凌的危害、预防方法及应对措施，引导家长关注孩子的情绪变化和人际交往情况，教育孩子不做 “欺凌者”、不做 “沉默的旁观者”。指导家长用正确的方式教育孩子，避免过度保护或忽视孩子的心理需求。此外，各班还发起 “家庭友好行动”，鼓励家长与孩子一起阅读反欺凌绘本、模拟交往场景，将安全教育延伸到家庭生活中，形成 “幼儿园 + 家庭” 的协同教育合力。

此次防欺凌安全教育主题活动，不仅让孩子们学会了辨别欺凌、保护自己，更在他们心中种下了 “尊重、友善、包容” 的种子。下一步，回车镇中心幼儿园将把防欺凌安全教育纳入常态化教学，持续开展多样化的安全教育活动，携手家庭共同为孩子们打造一个安全、温暖、和谐的成长环境，守护每一颗纯真的童心健康绽放。

（通讯员 王会 供稿）