淅川县荆紫关镇一小:课堂回归本真,教学比武练真功

[ 河南省教育网 ] 作者:
王茜
2025-10-24 13:05:32 |

为夯实教师教学基本功,破除对电子课件的依赖,聚焦课堂教学本质,淅川县荆紫关镇一小于2025年10月15日至23日成功举办了秋季学期课堂教学大比武活动。全校语文、数学、英语三科共计42名教师全员参与,以"无课件"的形式展开了一场教学技艺的巅峰对决。

本次活动以“全员参与、以赛促研、以赛促成长”为原则,严格依据《南阳市课程评价标准》,从教学目标、教材处理、教学方法、课堂互动、教学效果及板书设计等六个维度进行综合评价。赛事分语文低高段、数学低高段及英语五个组别同步开展,由经验丰富的教师组成评委组,确保流程紧凑有序。

比赛中,教师们摒弃电子课件,依托精编教案、实体教具与逻辑板书,引导学生开展自主、合作与探究学习。语文课堂注重“情感与审美”,教师通过声情并茂的范读与巧妙设疑,引导学生在品析鉴赏中完成文化的传承。数学课堂突出“逻辑与探究”,教师以层层递进的推理和生活化的实例,将抽象的定理化为清晰的思维路径,培养学生的科学精神。英语课堂强调“应用与互动”,借助情景模拟和多样活动,营造沉浸式语言环境,有效提升学生的综合语用能力。教师们或循循善诱,或激情澎湃,充分展现了扎实的教学功底和灵活的课堂驾驭能力。评委组深入各班级现场打分、即时点评,确保了比赛的公平、公正、公开。每日赛课结束后,各学科组还组织了简短的研讨交流,及时反馈课堂亮点与改进建议。

10月24日,学校召开总结会。教务处李静校长肯定了各科亮点,语文教师文本解读深入、范读生动,情境营造佳;数学教师逻辑清晰、善用生活案例,板书层次分明;英语教师活动丰富、互动性强,注重口语实践。同时指出共性问题:部分课堂环节过渡不够自然,学生探究深度有待加强,板书设计的艺术性与创意性亦有提升空间。

针对这些问题,李静校长提出了明确的指导性意见与要求:一要深度钻研教材,强化“无课件”下的教学设计能力,做到“心中有案,行中无案”;二要精研板书艺术,将板书作为课堂思维的可视化工具,力求规范、美观、有逻辑;三要加强对学生学法的研究,提升课堂提问和引导的质量,真正将课堂还给学生。会议要求全体教师以此次比武为镜,反思日常教学,将练就的真功常态化应用于每一堂课。

随后,会议公布了获奖名单并颁发证书,多名优秀教师现场分享了“无课件”教学的经验与心得。

此次课堂教学大比武,不仅为教师搭建了展示才华、交流学习的优质平台,更有效推动了教师专业成长,营造了"钻研教艺、比拼课堂"的良好教研氛围。荆紫关一小表示,将以此次活动为契机,持续深化课堂教学改革,进一步提升教师专业能力与学校整体教学质量。

(通讯员 李源 供稿)

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