数字长河里的引路人——茧场小学慎国岑老师信息技术课堂通讯

在“南阳市十万教师课堂教学大比武”茧场小学的赛课现场，信息技术教室里正上演着一场跨越时空的“计算机进化之旅”。屏幕上，“计算机发展史”的动画生动展现着早期计算机的庞大与运算过程，慎国岑老师的学生们或仰头凝视，或低头记录，眼神里满是对数字世界的好奇与探索欲。

慎国岑老师的信息技术课，总是充满着对科技史的温情回溯。讲授“计算机发展史”时，她没有局限于枯燥的时间线梳理，而是通过趣味动画、实物对比（早期计算机模型与现代电脑的直观差异），让学生们真切感受技术的迭代与进步。“大家看早期计算机做5000次加法的场景，再想想我们现在的电脑几秒就能完成复杂运算，是不是很神奇？”她的提问总能引发学生们的热烈讨论，课堂上不时传来“原来电脑以前这么大”“科技发展太快了”的惊叹声。

作为乡村小学的信息技术教师，慎国岑深知点燃学生科技兴趣的重要性。她精心整合教学资源，把“计算机发展史”讲成了一部充满想象力的“科技成长史”：从庞然大物般的早期计算机，到如今轻薄便携的智能设备，每一个阶段的技术突破都被她拆解成学生能理解的“科技故事”。在她的课堂上，学生们不仅学习操作技能，更在历史脉络中理解技术的价值，在心中埋下探索科技的种子。

在赛课的舞台上，慎国岑老师以清晰的教学逻辑和生动的课堂呈现，展现了乡村信息技术教师的专业素养。日常教学中，她更是以这份对科技教育的热忱，为茧场小学的孩子们打开了通往数字时代的大门。她的课堂，如同一艘航船，载着乡村孩子在计算机发展的长河里漫游，既见往昔，更向未来，诠释着一位教师在科技启蒙路上的执着与担当。

（通讯员 李晓梦 供稿）