赋能成长，蓄力启航——河南省南阳市方城县杨楼镇第二初级中学暑期全员培训圆满落幕

为提升教师专业素养，夯实教育教学根基，8月11日-15日，南阳市方城县杨楼镇第二初级中学组织开展了为期五天的暑期全员培训活动。全校教职工齐聚一堂，以饱满的热情投入学习，为新学期教育教学工作蓄力赋能。

本次培训紧扣“新课标落地”“课堂效率提升”“学生心理健康教育”三大核心主题，采用“专家讲座+案例研讨+实操演练”的多元化形式，内容兼具理论高度与实践指导意义。学校特别邀请了县教研室资深教研员及市级优秀教师团队莅临指导，围绕义务教育新课程标准的核心变化、跨学科教学策略、分层教学实施路径等关键问题展开专题讲解。

培训中，县教研室李主任以“新课标背景下的课堂转型”为题，结合大量一线教学案例，深入剖析了如何将核心素养目标融入日常教学环节，强调“以学生为中心”的课堂设计要兼顾知识传授与能力培养。市级优秀班主任王老师则分享了“班级精细化管理与家校协同”的实践经验，通过“问题学生转化”“亲子沟通技巧”等真实案例，为老师们提供了可复制的实操方法。

除专题讲座外，学校还组织了分组研讨活动。老师们围绕“如何提升薄弱学科教学质量”“课后服务形式创新”等实际问题，结合自身教学经验各抒己见，形成了多份具有针对性的解决方案。数学组教师就“分层作业设计”展开头脑风暴，提出“基础+提升+拓展”的三级作业模式；语文组则聚焦“整本书阅读教学”，设计了“阅读打卡+情景剧演绎+思维导图梳理”的立体化教学方案。

“这次培训让我对新课标有了更清晰的认识，尤其是跨学科教学案例，为我们打开了新的教学思路。”青年教师张老师在培训心得中写道。资深教师刘老师也表示：“与同行的交流碰撞让我受益匪浅，很多教学中的困惑在研讨中找到了答案。”

据悉，杨楼镇第二初级中学始终将教师队伍建设作为提升办学质量的核心抓手，每年暑期组织全员培训已成为学校的传统。此次培训不仅更新了教师的教育理念，更搭建了经验共享、共同进步的平台。学校负责人表示，将把培训成果转化为实际教学行动，推动新学期教育教学工作再上新台阶，为培养更多德智体美劳全面发展的学生贡献力量。

随着培训落下帷幕，老师们带着满满的收获与思考，已做好迎接新学期的准备，将以更专业的姿态投身教育事业，为乡村教育的高质量发展注入新动能。

（通讯员 张璐 供稿）