内乡县马山口镇郑湾小学暑期开展“同读一本书”活动助力教师素养提升

为深入推进教师专业成长，提升教育教学水平，营造浓厚的学习氛围，郑湾小学于7月8日开展2025年暑假期间组织全体教师开展“同读一本书，共研教育路”读书交流活动。此次活动旨在通过集体阅读、研讨反思，促进教师更新教育理念，优化教学方法，为新学期教学工作积蓄能量。

本次读书活动选取了教育经典著作《有效教学的关键：提高教师素质》作为共读书目，该书聚焦教师专业发展、课堂管理优化及教学策略创新，与学校近年来推行的“教师素质提升工程”相契合。活动采取“线上+线下”相结合的模式，教师们在暑期通过微信群分享读书笔记，并定期开展线上研讨会，围绕书中核心观点展开讨论。教导主任王老师表示：“这本书让我们重新审视课堂教学的有效性，尤其是如何平衡‘严’与‘慈’，既做学生的良师，又做他们的益友。”

为确保读书活动取得实效，学校设计了“读—思—行”三阶段学习模式：第一阶段自主阅读，教师利用假期时间精读著作，撰写读书心得，记录教学启发。第二阶段小组研讨，按学科分组开展线上交流，结合自身教学案例，探讨如何将理论转化为实践。第三阶段课堂实践，开学后，学校将组织“读书成果展示课”，鼓励教师将所学应用于新学期教学，并评选优秀教学案例。

以书为媒，共促发展。张校长强调：“教师是教育的第一资源，唯有不断学习，才能适应新时代教育需求。此次读书活动不仅提升了教师的专业素养，更增强了团队的凝聚力。”参与活动的青年教师王老师感慨：“通过共读，我学会了如何更科学地设计分层作业，也明白了课后反思的重要性，这对我的教学帮助很大。”

此次暑期读书活动是郑湾小学继“书香校园”建设后的又一重要举措，未来学校将继续推动教师阅读常态化，打造学习型教师团队，为教育教学高质量发展奠定坚实基础。

（通讯员 岳会丽 供稿）