共筑幼教新高地,赋能成长新未来——南阳市油田中心幼儿园到镇平县贾宋镇中心幼儿园交流活动纪实

[ 河南省教育网 ] 作者:
王萍
2025-06-12 08:22:56 |

南阳市油田中心幼儿园作为河南省领航幼儿园,为进一步贯彻落实《河南省幼儿园领航共建“1235”工程实施方案》的文件精神,发挥领航园的示范、引领、辐射作用,2025年6月11日,南阳市油田中心幼儿园园长魏志芳、书记王华芳、保教主任毛彩荣和骨干教师杨锐等一行共赴镇平县贾宋镇中心幼儿园开展了一场以“环境育人”为核心、聚焦心理健康教育创新的深度交流活动。

在贾宋镇中心幼儿园李娜园长等园领导的热情带领下,南阳市油田中心幼儿园一行开启了“沉浸式”环境创设观摩之旅。该园以“自然生长、童趣绽放”为设计理念,将教育理念与空间美学相互融合:户外生态园中,绿意盎然的种植区与充满挑战的探险设施相映成趣;室内区域中,兼具功能性与艺术性的阅读角、创意工坊、科学探索区等空间布局巧妙,材料投放层次分明,大家纷纷驻足交流,对贾宋镇幼儿园以儿童视角出发、支持深度学习的环境创设模式给予高度评价,认为其“为幼儿营造了一个自由探索、自主表达的成长乐园”。同时在参观的过程中也指出了班级在区域的设置与材料投放上,应开放更多的区域,丰富区域中的半成品材料,让孩子更多的自主探索。

活动中,南阳市油田中心幼儿园骨干教师杨锐带来了一堂精彩的心理健康示范课《和生气说“再见”》。课堂以“情绪认知—情感表达—策略习得”为主线,通过绘本情境创设、情绪魔法屋互动、情绪调节操体验等多模态教学策略,引导孩子们在轻松愉悦的氛围中认识生气的表现形式、理解情绪产生的原因,并掌握“深呼吸、听音乐、转移注意力”等科学应对方法。杨锐老师以专业的儿童心理教育素养、灵动的课堂掌控能力,以及充满童趣的教学语言,展现了心理健康教育的魅力,为观摩教师提供了可借鉴、可复制的实践范本。

课后的研讨交流环节,两园教师围绕“环境创设与幼儿发展的内在关联”“心理健康教育的园本化实施路径”等议题展开深度对话。贾宋镇幼儿园园长李娜分享了“基于本土文化资源的环境课程开发经验”,杨锐老师阐述了心理健康课“游戏化、生活化、系统化”的设计思路。南阳市油田中心幼儿园魏园长与王书记则从专业视角出发,就环境材料的动态更新、心理课的分龄实施等细节提出优化建议。现场气氛热烈,思维火花不断碰撞,形成了“优势互补、资源共享”的良好合作氛围。

此次活动不仅是一次园所间的交流互鉴,更是一次区域学前教育的“思想盛宴”。通过实地考察、示范引领、智慧共享,进一步深化了“以幼儿为本”的教育共识,为探索环境创设与心理教育的融合创新提供了新思路、新方法。参与教师纷纷表示,将以此为契机,将先进理念转化为教学实践,努力打造更具特色、更高质量的学前教育品牌。

未来,南阳市油田中心幼儿园作为河南省领航园将继续发挥示范引领作用,通过搭建更多元化的交流平台、开展更深入的研究项目,推动优质教育资源辐射共享,助力全省学前教育向“更优质、更均衡、更内涵”的方向发展。让我们以爱为底色,以专业为引领,共同守护孩子们幸福成长的金色童年,为培养“身心和谐、全面发展的新时代儿童”而不懈努力!

(通讯员 毛彩荣 供稿)

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