落实“双减”政策，优化复习策略——南阳市西峡县邪地小学助力学子轻松迎期末

在“双减”政策的春风下，邪地小学以“减负增效”为核心目标，积极探索复习备考新模式。在期末复习的关键阶段，学校紧扣政策要求，通过优化教学策略、丰富课堂形式、加强家校合作等多维度举措，助力学生在轻松、高效的氛围中巩固知识，快乐成长。

政策引领，科学规划复习节奏

学校始终以“双减”政策为导向，严格把控作业量与复习强度。各科教师团队深入研读教材，精心制定分层复习计划：基础薄弱的学生侧重知识梳理与巩固，学有余力的学生则通过拓展思维训练提升能力。每日作业设计坚持“少而精”，避免机械重复，让复习更具针对性与实效性。

趣味课堂，点燃学习热情

为打破传统复习的枯燥感，教师们巧妙融入游戏化、项目式学习元素。语文课上，以“趣味知识竞赛”替代单调地默写，学生在诗词接龙、成语故事会中巩固积累；数学课堂变身“思维闯关营”，通过生活化问题情境引导学生灵活运用公式；英语复习则结合情景剧表演，让孩子在欢笑中提升口语表达。课堂“活”起来，学生自然“乐”起来。

多元活动，助力全面发展

学校在复习期间同步开展丰富多彩的课外活动，保障学生身心平衡。每日午间设置“阅读分享会”，学生交换读书心得，在书香中沉淀心灵；体育课上增设趣味运动项目，篮球接力、跳绳挑战让学生释放活力；课后服务时段开设科学小实验、手工制作等兴趣社团，拓展学生视野。学业与素养并重，成长不止于试卷。

家校协同，共筑减负“同心圆”

“双减”落地离不开家长的支持。学校近期召开线上家长会，解读政策内涵，分享科学复习方法，引导家长理性看待成绩，关注孩子学习兴趣与习惯培养。教师定期通过班级群推送“家庭学习小贴士”，推荐亲子阅读、生活实践等非学科活动，让家庭教育成为复习的“加油站”而非“增压器”。

学生风采，减负不减质

在“双减”理念的浸润下，学子们展现出积极的学习状态与健康的精神面貌。六年级的马同学在数学复习中主动运用思维导图整理错题，效率显著提升；三年级的董同学通过参与语文阅读活动，作文水平进步明显……越来越多的孩子学会在探索中学习，在快乐中成长。

“双减”不是简单的“减法”，而是教育本质的“回归”。邪地小学将继续以生为本，在复习备考中坚持“减量提质、增效赋能”，让每一个孩子都能在轻松的环境中收获知识，在成长的道路上绽放属于自己的光芒。期末在即，愿学子们以自信的姿态迎接挑战，收获硕果！

（通讯员 焦雪幸 供稿）