西峡县丁河镇丁河小学：聚焦课堂教学，共话减负增效

随着教育改革的不断深入，减轻学生课业负担、提高教育质量成为教师关注的焦点。为积极响应国家“双减”政策，进一步探索减负增效的教学模式，西峡县丁河镇丁河小学于近期开展了以“双减背景下的课堂教学改革”为主题的教研活动。本次活动旨在通过研讨、实践、反思，推动教师专业成长，提升教育教学质量。

活动流程如下：首先教研组长详细解读了“双减”政策的背景、意义和具体要求，并结合实际案例，分析了当前课堂教学存在的问题和改进方向。讲座内容深入浅出，为老师们指明了教育教学改革的方向。教师们分组研讨：聚焦课堂教学，共话减负增效，教研活动结束后，老师们分为语文、数学、英语等学科组，围绕“双减”背景下的课堂教学改革展开研讨。

各组老师结合自身教学实际，就如何优化教学设计、提高课堂效率、减轻学生课业负担等问题进行了深入交流。研讨过程中，老师们各抒己见，碰撞出许多有益的火花。示范课展示，以点带面，推动教学改革为进一步推动教学改革，由优秀青年教师何柳展示了《手指》示范课。示范课以“减负增效”为目标，通过创新教学方法、优化教学环节，充分调动学生的学习积极性，取得了良好的教学效果。课后，老师们对示范课进行了点评，提出了宝贵的意见和建议。

老师们进行了反思总结，梳理经验，提炼成果活动最后，各学科组分别进行了反思总结，梳理了本次活动中的收获和成果。老师们纷纷表示，通过本次活动，对“双减”政策有了更深刻的认识，对课堂教学改革有了更明确的方向，为今后的教学工作奠定了坚实基础。

活动收获：通过本次活动 ，教师对“双减”政策有了更全面、深入的理解，明确了教育教学改革的方向。. 各学科组形成了具有针对性的课堂教学改革方案，为今后的教学工作提供了有力指导。 教师的专业素养得到提升，课堂教学质量得到提高。. 学生学习负担得到有效减轻，学习兴趣得到激发。

“双减”政策的实施，为丁河小学的教育事业带来了新的机遇和挑战。丁河小学将继续深入贯彻落实“双减”政策，以本次教研活动为契机，不断探索减负增效的教学模式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

（通讯员 万玉平 供稿）