河南省体育名师送教活动点燃内乡体育教育新火花

4月11日清晨，内乡县复兴学校的操场上热闹非凡。来自全县各乡镇的240余名中小学体育教师早早汇聚于此，参加由河南省基础教育课程与教学发展中心主办的“体育名师送教”活动。这场活动不仅是教学技能的“充电站”，更成为基层教师与省级名师面对面碰撞教育火花的宝贵机会。

名师课堂：让体育课“活”起来

“注意节奏！把接力棒当作‘魔法棒’，看哪组能最快完成挑战！”上午8:30，一堂《趣味田径》示范课瞬间点燃现场。省级名师张老师将传统田径项目融入“闯关游戏”，孩子们在障碍跑、团队接力中笑声不断，汗水与激情洒满跑道。旁听的教师们纷纷举起手机记录课堂细节，“原来体育课还能这么上！这种设计既练体能，又培养团队意识，回去一定要试试。”湍东镇的李老师兴奋地说。

随后的专家点评环节，省教研员王磊一语点破关键：“这堂课的精髓在于‘四有’——有技能提升、有体能锻炼、有竞赛趣味、有成长快乐，这才是新课标倡导的体育课堂。”

专家支招：破解教学“老大难”

“乡村学校器材不足怎么办？”“如何让‘小胖墩’主动参与锻炼？”在专题研讨环节，一线教师抛出的实际问题引发热烈讨论。国家级培训专家刘教授分享经验：“一根跳绳也能玩出花样！比如设计‘跳绳积分赛’，用团队荣誉感调动学生积极性。”现场教师埋头疾书，有的甚至直接站起来追问细节。

活动间隙，夏馆镇的体育教师老赵感慨：“平时在村小带课，很多新理念接触不到。今天专家讲的‘分层教学法’特别实用，我打算给不同体能的学生设计个性化训练方案。”

城乡联动：织就体育教育“一张网”

为确保活动实效，内乡县教师发展中心提前半月便开始筹备：从各乡镇名额分配到交通路线规划，从课程表印制到停车区域标识，甚至为偏远乡镇教师协调了统一接送车辆。复兴学校的后勤团队也全力配合，专门腾出器材室供参会教师交流休息。

“这次送教不是‘一阵风’，而是长效合作的开始。”内乡县教体局负责人透露，未来将建立名师工作室与乡村学校的结对机制，通过定期线上教研、资源共享库建设，让省级优质资源持续“下沉”。

夕阳西下，参会教师带着笔记本上密密麻麻的教案修改建议踏上归程。岞曲镇中心小学刘老师翻看着手机里的课堂视频，信心满满：“下周的体育课，我要带孩子们来一场‘校园奥运会’！”这场送教活动，正悄然播下体育教育的星火，等待在内乡的校园里燎原。

（通讯员 杜英南 供稿）