清明寻春意 童心寄相思——兴化寺小学开展"绿色清明·文化传承"主题活动

为弘扬传统文化，厚植家国情怀，3月31日，南阳市新野县王庄镇兴化寺小学以清明节为契机，结合乡村地域特色，组织全校师生开展了一场别开生面的"绿色清明·文化传承"主题活动，通过"学、绘、诵、行"四部曲，让传统文化在春日校园焕发新活力。

学民俗：班会课堂话清明

"清明不仅是节气，更是中国人追思感恩的‘根’与‘魂"各班班主任通过图文并茂的课件，向学生讲解清明节的起源、农事习俗与人文内涵。三年级特别设置"清明知识问答擂台赛"，孩子们在趣味抢答中知晓了插柳戴柳等传统习俗，五年级学生则通过角色扮演，生动演绎介子推与寒食节的故事，让文化浸润童心。

绘春意：手作纸鸢寄情思

美术课上，学生们以"我眼中的春天"为主题，用彩笔在风筝上绘制杨柳新芽、燕子衔泥、油菜花田等乡村春景。四年级学生张子涵举着画有祖孙放风筝图案的作品说："我想把风筝飞上天空，让清风把思念带给远方的亲人。"学校还组织"清明诗词贴画"手工活动，将《清明》《村居》等诗句化作童趣盎然的立体画作。

诵经典：童声朗朗颂诗韵

"梨花风起正清明，游子寻春半出城……"晨读时段，教学楼传来琅琅书声。学校精选20首清明主题诗词，通过"班级赛诗会""诗词接龙"等形式，引导学生感悟诗中蕴含的自然之美与生命哲思。

行传统：田间踏青悟自然

结合乡村地理优势，教师带领学生走进油菜花盛开的田野，观察抽穗的麦苗、破土的春笋，在农耕田地里聆听老农讲解清明播种的农谚。孩子们还体验了编柳帽、挖野菜等民俗活动，五年级学生周瑜捷兴奋地说："原来清明不仅是节日，更是大自然‘生长’的密码！"

校长王文甫表示："我们通过贴近乡村儿童生活的活动设计，既规避了无烈士陵园祭扫的局限，又以‘小而美’的方式让传统文化可感可知。未来将持续挖掘节气文化中的育人资源，让乡村校园成为文化传承的沃土。"

（通讯员 王文甫 供稿）