探索新课标下结构化教学新路径——内乡县灵山雷锋学校数学教师赴郑州参加“和美课堂”

为深化新课标理念实践，推动小学数学课堂转型，内乡县灵山雷锋学校四名数学教师于3月28日—3月30日赴郑州参加“和美课堂”第二十三届全国小学数学名师高质量教学观摩研讨会。本次活动以“新质课堂样态——新课标理念下的结构化教学设计”为主题，聚焦素养导向的课堂创新，吸引了全国千余名教育工作者参与。

本次研讨会围绕“新质课堂样态”展开，从“愿景、策略、工具、评价”四维度系统设计教学路径。本次研修突出三大亮点，助力教师将理论转化为实践。本次活动汇聚全国小学数学名师，通过“课堂展示+专题报告+互动答疑”形式，全方位解析教学难点。

顾志能通过《真分数和假分数》一课，以认知冲突推动知识建构，呼应“学为中心”的核心理念。

俞正强以《笔算除法》为例，探讨如何通过“知识活化”提升学生迁移能力；苏明强则聚焦图形与几何领域，提出“从直观到抽象”的结构化教学路径。

吴正宪的《挖红薯》打破学科边界，在劳动情境中培养推理意识。

参与教师表示，此次研修“既有高度又接地气”为日常教学提供了可复用的工具与策略。例如顾志能的“冲突式教学法”、罗鸣亮的“素养导向课堂设计”等，均能直接迁移至本校课堂未来，我校数学组计划以“结构化教学设计”为切入点，探索大单元教学、跨学科融合等实践助力学生核心素养的全面提升。

“和美课堂”以“和而不同，美美与共”为宗旨，为小学数学教育提供了创新样本。我校教师通过此次学习，不仅更新了教学理念，更坚定了以学生为本、以素养为纲的改革方向，为打造“新质课堂”注入了强劲动力。

（通讯员 郑成玫 供稿）