聚焦课堂精研教学，视导引领数学新程——新野县教研室专家莅临新甸六小开展视导活

2025年3月14日，新野县教研室的资深教研员们踏入新甸铺镇第六中心小学，开展了深入细致的教学视导工作，为提升学校数学教学质量“把脉问诊”。此次视导旨在精准把握教学实际情况，为教学质量提升与教师专业成长提供有力支持。

在五年级的《分数与除法》课堂上，刘燕老师展现出了扎实的教学功底。课堂伊始，以“分蛋糕”的生活场景巧妙导入，迅速激发学生的好奇心与探索欲，自然引出1÷3的除法算式，让学生在思考如何分得蛋糕的过程中初步感受分数与除法的关联。

讲授环节，刘老师组织学生画图形模拟分月饼，小组合作探究3÷4的结果。学生们积极动手操作、热烈讨论，通过不同的分法得出3/4这个结果，深刻理解了分数在表示除法结果时的意义。在引导学生归纳分数与除法关系时，刘老师借助多个实例，循循善诱，让学生清晰地认识到“被除数÷除数 = 被除数/除数 （除数≠0）”这一重要公式。

课后，教研室专家高荣阁与学校数学教师团队开展了评课研讨活动。专家对刘燕老师的教学给予高度评价，肯定了情境导入的巧妙性、小组合作的有效性以及对学生思维的启发引导。同时，高老师也提出宝贵建议，如在概念的对比环节，可以进一步引导学生深入剖析分数与除法在本质、表现形式上的差异，帮助学生加深理解；在分数的两种意义讲解上，可以更多交给学生，引导学生自己说出分数的意义。

此次教研室视导，为新甸六小的数学教学明确了方向。新甸铺镇第六中心小学校也将积极落实专家建议，持续深耕数学课堂，优化教学方法，提升教学质量，助力学生在数学学习之路上稳步前行。

（通讯员 刘燕 陈卓 供稿）