镇平县高丘镇中心校：聚焦精细管理 共话质量提升

为了强化学校管理，提高教育教学质量，使学校管理工作常态化、规范化、细致化。3月12日上午，高丘镇中心校校长赵果带领全镇中小学校长组成学校管理督导组莅临高丘镇乔沟小学进行观摩交流活动。活动涵盖推门听课、班级文化参观、档案管理检视、大课间展示及食堂宿舍督查等环节，全方位展现乔沟小学的办学经验与管理亮点。

一、推门听课：聚焦课堂实效，共研教学创新  

观摩团随机进入课堂，开展“推门听课”活动，全面了解课堂实况。教师们以常态课形式展示教学风采，课堂设计注重学生主体性，灵活运用多媒体技术，结合生活实例激发学生思维。观摩团重点关注教学目标的落实、师生互动模式及分层教学策略。

二、班级文化参观：浸润育人环境，彰显特色理念  

走入各班教室，观摩团被独具匠心的班级文化所吸引。各班以“传统文化”“生活常识”“礼仪文化”“中医知识”“非物质文化遗产”“古典名著”等为主题，营造个性化育人空间。例如，二年级将古诗文与中医结合，寻找诗词中的中草药；五年级选取四大名著中的西游记，制作特色“取经路线”，体现“一班一品”的文化建设成果。

三、档案管理检视：规范制度落地，夯实管理根基  

在档案室，观摩团细致查阅了学校管理制度、校园餐、德育、课后服务、安全以及教学常规等各项档案。乔沟小学以“分类清晰、过程详实、数据可溯”为原则，将日常工作中各项档案及时收集更新，做法获得了观摩团的肯定，中心校校长赵果特别对师生共同练字、读书笔记、校报、作业专项训练等各项常规做出了具体的评价，强调档案管理是学校规范化运行的缩影，各校要认真学习乔沟小学在各项档案建设中的优秀做法，同时也对检查中存在的一些问题进行了具体交流，提出了指导性建议。

四、大课间展示：活力绽放校园，赋能健康成长  

大课间是一段充满活力和乐趣的时光。乔沟小学全体学生伴随着欢快的音乐，依次步入操场，分别展示了学校特色扇子舞、韵律操、及特色体适能活动。同学们目光坚定且自信，神情昂扬向上，用灵动诠释着运动的健美，用笑脸昭示着生活的阳光，督导组纷纷表示：“这种‘体能+美育’的模式值得推广，真正让课间‘活起来’”

五、食堂宿舍督查：严把安全关，细节见品质  

在后勤管理环节，观摩团重点检查食堂操作间卫生、食品留样及宿舍内务。乔沟学校食堂实行“明厨亮灶”，原料采购台账完整，餐品营养搭配科学；宿舍内务实行“军事化”管理，被褥叠放整齐、洗漱用品定位有序，值班教师每日巡查记录完备。中心校要求各校“以安全为底线，以服务为核心，打造暖心校园”。

六、总结交流：对标先进谋发展，凝心聚力再启航  

活动尾声，中心校召开总结会，督导组成员对此次管理观摩活动做出了反馈，一方面对乔沟小学的教学工作、校容校貌、大课间以及教室文化给予了肯定，另一方面对视导检查中发现的问题和不足，提出了下一阶段的整改意见，也为下一步的管理发展指明了方向。

本次观摩活动通过“实地看、现场学、对标改”，为高丘镇各学校管理树立了标杆，也为校际协同发展搭建了平台。下一步，高丘镇中心校将持续开展此类活动，以点带面促进教育资源优质均衡，助力乡村教育振兴迈上新台阶。  

（通讯员  马如怡  供稿）