西峡县阳城镇金花小学：良好习惯照亮成长之路

为引导学生树立自律意识，培养终身受益的良好习惯，西峡县阳城镇金花小学3月8日开始通过一系列教育引导和实践活动，对学生进行《良好习惯照亮成长之路》德育主题教育。

学校以课堂为主要阵地，将习惯培养融入日常教学。在课堂上，老师们注重引导学生们养成认真听讲、积极思考、勇于提问的好习惯。通过表扬和奖励机制，激发学生们的学习热情，提高他们的课堂参与度。老师们在传授知识的同时，注重引导学生养成专注听讲、积极思考、认真书写等学习习惯。例如，在语文课上，老师会要求学生每次朗读前先调整坐姿，读书时声音洪亮、吐字清晰；数学课上，强调解题步骤规范，书写工整。通过长期的坚持和细致的要求，学生们逐渐将这些习惯内化于心。

除了课堂，学校还通过丰富多彩的课外活动强化习惯养成。每周一次的主题班会，都聚焦不同的习惯培养主题，如“遵守秩序我能行”“爱护环境小卫士”等。学生们在讨论、表演、分享中，深刻理解良好习惯的重要性，并将其落实到行动中。学校还组织了“习惯养成小标兵”评选活动，对在习惯养成方面表现突出的学生进行表彰，激励更多同学向他们学习。学校利用晨会、班会等时间，向学生们传授健康饮食、规律作息、讲究卫生等生活习惯的重要性。同时，通过家校合作，共同监督学生们在家中的生活习惯养成情况。

在社交方面，金花小学注重培养学生们的尊重他人、诚实守信、乐于助人等优秀品质。通过组织丰富多彩的课外活动，如志愿服务、团队合作游戏等，让学生们在实践中学会与人相处，增强团队协作能力。

金花小学的“良好习惯照亮成长之路”活动不仅为学生们的成长提供了有力的支持，也为学校的整体发展注入了新的活力。相信在不久的将来，金花小学将培养出更多具有高尚品德和良好习惯的新时代接班人。

（通讯员 袁侠 供稿）