新野县明德双语学校：总结经验再出发 共促提升新征程

　　为了全面了解学生的学习情况，进一步提高教学质量，近日，新野县明德双语学校各班分批召开了2024秋期末考试学情分析会。会议在一楼会议室举行，各班主任及任课教师全员参加，学校领导也分包学科和班级，现场进行指导。
　　会议伊始，各班主任对本班的期末考试成绩进行了全面而细致的分析。他们从班级整体平均分、优秀率、及格率等宏观数据入手，深入剖析了班级学生在不同学科上的表现，展示了成绩分布的整体态势，让老师们对班级整体学情有了清晰的认识。随后，各位任课教师就所负责科目的具体情况进行了详细汇报。他们不仅提供了平均分、最高分、最低分及各分数段的学生人数等基础数据，还针对试卷中的每一道题型，分析了学生的答题情况，找出了学生在知识掌握、解题技巧、思维能力等方面存在的问题。
　　在数据分析的基础上，老师们针对期末考试反映出的问题，就自己的教学方法和策略展开了深入的探讨。大家一致认为，在今后的教学中，应更加注重培养学生的基础知识和基本技能，确保学生在学科知识的基石上站稳脚跟。同时，要加强对学生思维能力和创新能力的培养，引导学生学会思考、学会创新，能够灵活运用所学知识解决实际问题。此外，学生的情感态度和价值观的培养也不容忽视，只有激发学生的学习兴趣和动力，让学生从内心深处热爱学习，才能真正提高学习效果。
　　紧接着老师们纷纷分享了自己在教学中的经验和心得。有的老师介绍了如何通过创设情境教学，让学生在生动有趣的情境中学习知识，提高学习积极性；有的老师分享了利用小组合作学习，培养学生的团队协作能力和自主学习能力的方法；还有的老师讲述了如何关注学生的个体差异，因材施教，为不同层次的学生制定个性化的学习计划。
　　最后，学校领导对本次学情分析会进行了总结。学校党支部书记、初中部副校长陈岭肯定了在过去的教学工作中各位老师的辛苦付出，也告诉老师们成绩只代表过去，未来要对自己的教学能力有信心。他强调，作为一名教育者，要坚持教学相长，不断地学习、成长和进步，不断地提升自己，才能更好地服务于教学，实现自身的全面提升。同时，他也对老师们提出了新的要求和期望，希望老师们能够将本次分析会中提出的问题和建议落实到实际教学工作中，关注每一个学生的成长，为学生的未来发展奠定坚实的基础。
　　本次期末考试学情分析会，为明德双语学校的教师们提供了一个交流与分享的平台，让老师们对学生的学习情况有了更深入的了解，也为今后的教学工作指明了方向。相信在全体教师的共同努力下，明德双语学校的教育教学质量将会不断提升，学生们也将在更加优质的教育环境中茁壮成长。

（通讯员 张丽英 供稿）