西峡县阳城镇金花小学多措并举“减负增效”

[ 河南省教育网 ] 作者：

陈杉杉

2025-02-26 16:17:17 | 分享到：

为切实落实各级减轻学生学业负担的相关规定，今年开学以来，西峡县阳城镇金花小学从规范课程行为源头入手，紧紧抓住作业布置这一环节，开展了深入有效的“减负”工作取得明显实效。

组织作业量调查。学校对各年级各类学科的作业实际量进行调查、暗访，从而掌握了第一手的情况，然后根据掌握的情况及时汇总各学科的作业量，为减负工作找准了靶标。

加强作业方式探讨。根据调查的情况，教导处认真分析了作业布置中存在的问题，从作业方式入手加强了交流与研讨，使全体科任教师认识到每个学生都是有差异的，要依据学生的特点采取多种形式的作业，要从关注作业数量向关注作业质量转变，要联系学生生活多布置一些实践性和探索性的作业。

落实“减负”责任制。有了观念的转变，还需要具体制度作约束。学校与每位教师签订了“减负”责任制，并加强了过程性的检查与管理，确保各项减负要求不折不扣得到贯彻落实。

经过多方努力，金花小学学生的作业总量得到了有效控制，作业的趣味性不断增强，一些个性化、创造性的作业不断出现，真正实现了减轻学业负担、增进学生身心健康的预期目的。

（通讯员陈杉杉供稿）

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