以研促教 艺启芬芳——漯河市召陵区区直第二幼儿园艺术组教研活动纪实

为深入贯彻“指南”精神，提升教师专业素养，夯实艺术组教师专业素养，精进教育教学实践能力，构建优质高效的艺术教育生态，2025年12月5日，漯河市召陵区区直第二幼儿园艺术组开展了主题鲜明、内容扎实、形式丰富的系列教研活动。

教师们以饱满的热情投入各项研讨与实践，在思想碰撞中凝聚智慧，在技能锤炼中实现成长。活动现场，老师们精神饱满、全情投入，指尖在琴键上灵动跳跃，围绕经典儿歌、主题歌曲展开实操练习，生动展现了全员参与、勤学苦练的浓厚氛围。练习结束后，老师们相互交流弹奏技巧、分享教学心得，在取长补短中精进技能，以扎实的专业功底为后续教研与教学工作筑牢根基。

幼儿语言教育是连接艺术与认知的重要纽带，更是促进幼儿全面发展的核心载体。本次教研聚焦"语言活动的设计与指导"核心专题，创新采用"轮流主讲+集中研磨"的模式。每位教师依次担任主讲人，结合具体语言活动案例，现场展示活动设计思路、教学环节安排与互动指导方法；其余教师化身"专业观察员"，围绕活动目标精准度、环节逻辑衔接、幼儿参与度、指导话术适配性等核心维度，展开深度研讨与针对性优化。通过"实操展示+精准点评"的双向互动，全体教师进一步明晰了语言活动设计的核心逻辑与实践要点，切实提升了活动设计与现场指导能力。

教研的最终价值在于指导实践，为推动专题教研知识落地生根，活动后及时衔接教研课安排，聚焦语言领域原创主题——《许慎与神奇的汉字》开展实践教学。老师们将教研中学到的语言活动设计方法与指导技巧，灵活运用到汉字文化课堂中，通过趣味情境创设、互动游戏设计、创意教具搭配等方式，让抽象的汉字知识变得生动易懂，充分契合幼儿认知特点。

此次教研课实践，不仅是对"语言活动设计与指导"理论知识的精准应用，更实现了"教研学理论+课堂践真知"的深度融合，帮助教师切实将教研成果转化为日常教学实效，着力打造更具吸引力、教育性的语言课堂。每一次教研都是一次成长的契机，每一次交流都是一次智慧的凝聚。艺术组将以此次活动为新起点，持续深耕教学实践，聚焦教师专业发展，不断创新教研形式、丰富教研内容、深化教研成效，让艺术教育与语言教学深度融合、协同发展，在幼儿园绽放更绚丽的光彩，为幼儿的全面发展与终身成长赋能添彩！

（通讯员 孙莹玉 供稿）