聚焦生态主题，深耕语文课堂——漯河市郾城区裴城镇中心小学举行语文教研活动

为落实语文核心素养，深化生态主题文本教学，12月2日，漯河市郾城区裴城镇中心小学语文教研组开展了主题教研活动，六年级语文教师何书阁、王金阁分别执教《只有一个地球》《青山不老》，全体语文教师参与听课、评课。

《只有一个地球》课堂上，何书阁老师以“梳理说明方法、感知文本逻辑”为核心，引导学生通过“列数字”“限制性词语”品析说明文语言的精准性，结合“地球资源”“移居可能性”的探讨，将环保认知与文体学习相融合。《青山不老》中，王金阁老师以“颁奖员情境”切入，通过“梳理奇迹—感知艰难—解读‘青山不老’”的任务链，带领学生从“八条沟、三千七百亩林网”的具象数据，走进老人“与青山共存”的精神世界，实现人文情感与文本方法的共生。

课后评课环节，老师们围绕“生态主题文本的工具性与人文性融合”展开研讨：肯定了两节课“以任务带素养”的设计思路，同时提出“增加学生生活联结”“拓展主题文本群”等优化建议，为后续同类课例的教学提供了实践方向。

此次教研活动，为全体语文教师提供了交流学习的平台，不仅加深了教师对不同体裁文本教学规律的认识，更凝聚了教学共识。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，在今后的教学中深耕文本、优化教法，让语文课堂更具温度与深度，助力学生核心素养全面提升。

（通讯员 王丹 供稿）