源汇区第四届“沙澧之星”中小学教学特色展示暨研讨活动（受降路分校站）

2025年11月27日，源汇区受降路分校用欢快激昂的鼓点迎接远道而来的嘉宾。当日，源汇区教育教学研究中心领导、区直各学校业务校长、教导主任、教研组长及相关骨干教师齐聚于此，参加源汇区受降路分校的结构化教学特色展示活动。

01特色育人成果可视化呈现

清晨的操场被色彩与歌声点燃。学校精心布设的特色展板清晰追溯结构化教学的发展历程，系统呈现结构化教学与五育融合的实践路径，随后，百余份涵盖数学知识梳理、语文阅读分析、英语、科学实验的学生优秀思维导图作品集中亮相，尽显学生运用导图工具的扎实成果。作品观摩结束后，茉莉花合唱团献上精彩演唱，悠扬歌声展现艺体特色；班级篮球快球赛同步上演，现场掌声与欢呼声不断。

02特色节目展演

移步幼儿园一楼报告厅，情景剧《思维的翅膀—从结缘到翱翔》拉开第二篇章。丁露露老师与主持人社团的孩子们通过情境演绎，诠释了结构化思维培养的阶段性特征；魏金英、高爽等校骨干教师团队的《图构思维 学润成长》读书分享，围绕“低段启蒙、中段建构、高段深化、资深引领”四维度展开，既融入语文思维导图的人文温度，又结合数学结构化教学的逻辑力量，生动彰显了跨科融合、共育学生思维的教育初心。

03结构化精品课示范

展示课环节，两节精品课次第开讲。杨艳月老师的《条形统计图》课，以研学购水果、集体生日为情境，引导学生经历“数据收集-整理-绘制”全流程，课堂生动实用，尽显结构化教学实效。吴晓娜老师的《漫画老师》堪称趣味实效的写作范例，以漫画形象导入，借阶梯式环节破解写作痛点。思维导图更是点睛之笔，既是教学导航仪，又帮助学生掌握写作逻辑，提升能力。

04教学特色汇报

张红彩校长作教学特色汇报，从“直面知识碎片化等教学痛点破局，构建制度、教研、师资、资源四大保障支柱，聚焦三型课堂深化实践，艺体双翼并行促进全面发展”四个维度，系统阐述了学校五年来以思维导图赋能结构化教学的探索之路。

05成果资料集中参观

活动最后，参会人员参观教学特色成果资料展。六册《跟着思维去旅行》校本教材、课题研究、教案创新、教师的导图集、论文、读书笔记、教学设计与学生特色作业等资料整齐陈列，直观呈现了学校结构化教学从理念到实践的完整闭环。

每一次探索都值得喝彩，每一节好课都值得珍藏，每一颗育人初心都值得致敬。作为一所走过七十余载风雨的老校，源汇区受降路分校始终以校训为指引深耕教育。相信在上级支持与专家指导下，学校将继续以学生为中心，深化教学特色，优化教学方法，让思维之花遍开校园，绽放出更耀眼的光芒！

（通讯员 吴孟娇 供稿）