人人登台展风采 公开课堂促成长——漯河市郾城区孟庙镇坡陈小学开展“人人讲公开课”活动

为进一步深化课堂教学改革，搭建教师专业成长与交流的坚实平台，近日，漯河市郾城区孟庙镇坡陈小学“人人讲公开课”活动在春意盎然的校园里如火如荼地展开，全体教师以饱满的热情投入其中，共研教学艺术，共促教学相长。

本次活动覆盖所有学科和全体任课教师，形成了“人人参与、人人登台、人人评议”的浓厚教研氛围。课堂上，教师们精心设计教学环节，巧妙运用多媒体等现代化教学手段，或引导学生自主探究，或组织小组合作学习，力求将新课程理念融入教学实践的每一个细节。语文课声情并茂，引人入胜；数学课逻辑严密，思维活跃；综合学科课堂则充满了动手实践的乐趣与创新的火花，充分展现了教师们扎实的教学基本功和个性化的教学风格。

听课环节同样热烈。学校领导带头深入课堂，同学科、跨学科的教师们积极观摩，认真记录。每节公开课后，各教研组都会及时组织评课议课活动。研讨中，大家畅所欲言，既充分肯定授课教师的闪光点，也中肯地指出不足之处，并围绕教学重难点把握、学生主体性发挥、课堂效率提升等核心问题进行了深入探讨，思维碰撞不断激发出新的教学灵感。

该校负责人表示，“人人讲公开课”活动并非一次简单的教学展示，而是一项常态化、规范化的教研机制。它成功地为教师们创造了一个相互学习、取长补短、共同进步的机会，有效激发了教师队伍潜心教研、深耕课堂的内生动力，对全面提升学校教育教学质量、打造高素质专业化教师队伍起到了强有力的推动作用。未来，坡陈小学将继续以此类活动为抓手，持续深化课堂教学研究，助力每一位师生在教与学中收获成长与喜悦。

（通讯员 闫永昌 供稿）