助力区域教育管理骨干成长——临颍县曹现科名校长培养对象工作室正式启动

2025年10月29日，曹现科名校长培养对象工作室启动会议暨第一次例会在颍川新城路中学顺利举行。工作室主持人、颍川新城路中学校长曹现科，8名名校长培养对象以及2名工作室助手共同参加了本次会议，标志着该工作室为期三年的培养工作正式拉开帷幕。

会议伊始，曹校长详细阐述了工作室的成立背景与核心目标。他指出，工作室将紧密围绕“理论研修”与“实践指导”相结合的核心路径，致力于助力各位培养对象深化教育管理理念，提升实践领导力，成长为区域内的教育管理中坚力量。曹校长特别强调了工作室“一核两翼三组”的建设理念，为未来三年的系统化、结构化培养奠定了基调。会议还就名校长培养对象工作室三年发展规划等关键文件进行了初步审议，明确了工作室的运行框架与合作机制。

在随后的环节中，与会的各位名校长培养对象依次进行了自我介绍。他们简要说明了各自所在学校的类型、个人任职年限、在学校管理中已形成的优势领域以及希望在未来重点提升的方向。这一过程促进了成员间的相互了解，也为后续的精准帮扶与协作学习奠定了基础。

为进一步深化理解，副校长佟园浩和教务主任田丹在会上对工作室的整体实施方案进行了细致解读，帮助全体成员更清晰地把握未来的学习路径、研究任务与预期成果。

会议最后，曹校长对本次启动会进行了总结，并部署了近期重点工作。同时，工作室将很快组织首次集中外出研修活动，通过跨校考察与交流，拓展成员视野，汲取先进经验。

曹现科名校长培养对象工作室的启动，为区域校长队伍的专业化发展与能力提升注入了新的动力。它不仅是培养对象个人成长的加速器，也必将通过其辐射引领作用，为区域教育质量的整体提升贡献智慧与力量。

（通讯员 翟珍珍 何淼 供稿）