书香课堂·悦读成长——舞阳县马村乡前姚小学举行“整本书阅读”导读课活动

为了有效推进整本书阅读活动，进一步激发全体师生读书热情，培养师生养成爱读书、会读书、好读书、读整本书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴。10月21日下午，漯河市舞阳县马村乡前姚小学举行了整本书阅读导读课活动。

武会华老师执教的《安徒生童话》推进课，紧扣三年级第三单元语文要素，创设情境，把孩子们带入美妙神奇的童话世界。课堂上，武会华老师以《丑小鸭》片段切入，让学生用彩笔绘制“丑小鸭的成长地图”，在图画中感受“从自卑到自信”的蜕变；随后，“小剧场”环节里，学生分组扮演《皇帝的新装》中的角色，用稚嫩却投入的表演，演绎出“诚实”的可贵。“童话不只是故事，更是教会孩子爱与勇敢的‘成长手册’。”武会华老师表示，导读课通过“读—思—演—创”一体化设计，让学生在想象中感受文字温度，“比如《拇指姑娘》里的‘小身体大能量’，正是希望孩子们明白：善良与坚持，永远是最珍贵的品质。”

四年级介艳茹老师执教了《中国神话传说》导读课。介老师以“谁是你心中的‘神话英雄’”为引子，用动态地图展示“盘古开天”“女娲补天”“大禹治水”等故事的时空背景，配合《山海经》插图，瞬间将学生带入“天地玄黄，宇宙洪荒”的古老意境；接着看图猜神话，用视觉化策略激发学生阅读兴趣；然后通过画人物和思维导图，引导学生深入阅读；同时关注不同版本的神话书籍,并指导个性化制订阅读计划。整节课有目标，有方法，学生产生深入阅读的兴趣。

阅读，是一场没有终点的精神修行；教育，是一次朝向未来的智慧远行。愿每一位教师都能成为孩子们的阅读引路人，让书香浸润童心，滋养出丰盈的灵魂，引领孩子们在书籍的星河中，驶向无限辽阔的人生远方。

（通讯员 齐新旭 供稿）