警园联动筑防线 童安有法护成长——漯河市郾城区区直幼儿园开展法治副校长进校园系列活动

为进一步强化校园安全防护能力，提升教职工应对突发暴力事件的处置水平，保障师幼生命安全。近日，郾城区区直幼儿园特邀法治副校长联合园内安全部门，分阶段、分人群开展了校园门卫防暴实战演练与教师防暴工具使用专项培训，以“实战化”演练与“精准化”培训将安全防护教育落到实处，为校园安全筑起“铜墙铁壁”。

活动伊始，法治副校长结合近年来校园安全案例，以“看得见的危险与看不见的防线”为主题召开了安全部署会。他强调：“校园安全，门卫是第一道防线，教师是应急响应的关键力量，二者联动才能形成闭环。唯有‘练在平时、备在事前’，才能在突发情况来临时护好孩子周全。”

活动第一阶段面向教师群体，开展防暴工具使用专项讲解与实操培训。法治副校长将防暴盾牌、钢叉、约束带、辣椒喷雾等常用工具逐一陈列，结合工具特性拆解使用要点：讲解防暴盾牌时，重点强调“重心下沉、侧身防御”，避免正面硬抗；演示防暴钢叉时，明确“对准躯干、保持距离”的操作原则，确保既能有效控制嫌疑人，又能保护自身安全；介绍辣椒喷雾时，则详细说明使用时机与风向判断，防止误伤。讲解结束后，教师们分组进行实操练习，法治副校长逐一指导动作规范，帮助教师们克服对防暴工具的陌生感，真正将“工具使用技能”转化为“应急防护能力”。

活动第二阶段聚焦“守门人”能力提升，以门卫防暴实战演练为核心。法治副校长结合近年来校园安全典型案例，首先明确了门卫在校园防暴中的“第一道防线”职责，随后组织门卫团队开展模拟演练。演练场景设定为“陌生人员持械强行闯入校园”，从发现异常、立即按下一键报警装置，到迅速拿起防暴盾牌、钢叉形成防御阵形，再到与后续赶来的安保人员配合控制现场，每个环节均严格按照规范流程操作。演练过程中，法治副校长全程指导，针对门卫在防御姿势、工具配合中的细节问题及时纠正，确保每位门卫都能熟练掌握“先防御、再周旋、后控制”的防暴核心策略，切实守住校园安全的“入口关”。

活动尾声，法治副校长与园方安全负责人共同梳理演练中的漏洞，修订了《校园防暴应急处置流程》，明确“门卫首接、教师疏散、警方联动”的三级响应机制。杨园长表示：“法治副校长进校园不是‘走过场’，而是将专业警务知识转化为校园安全的‘实战指南’，让我们的安全防护从‘纸上谈兵’变为‘实战演练’，未来将常态化开展此类培训，让安全技能成为全体教职工的‘必备素养’，让每一位教职工都成为孩子的‘安全守护者’。”

此次系列活动是郾城区区直幼儿园加强校园安全工作的重要举措，让抽象的安全预案变成具体的操作能力，既强化了门卫的“守门”能力，也提升了教师的“护幼”技能。下一步，法治副校长还将联合学校完善校园安全应急预案和安全防护体系，定期开展安全培训与演练，用扎实的行动为孩子们筑起一道坚不可摧的“平安防线”，持续为师生营造安全、稳定的校园环境。

（通讯员 诸银平 孔新凤 供稿）