艺术之美点亮教育生活——郾城区第二实验小学圆满承办郾城区第八期“杏坛有约”活动

当画笔与音符相遇，当传统与创新碰撞，艺术的火花如何点亮教育生活？9月30日下午，郾城区第二实验小学四楼报告厅内诗意流淌，郾城区第八期“杏坛有约”活动以“艺术让生活更美好”为主题盛大启幕，师训专干、教师培训师培育对象及音乐、美术教师代表齐聚一堂，共赴这场艺术与教育的跨界盛宴。

活动伊始，主持人以一段充满张力的开场白叩响艺术之门：“艺术是清晨窗台绽放的第一朵花，是傍晚街头传来的一段旋律，更是穿透时光、照亮生命的力量。”诗意的表达瞬间将现场带入对艺术之美的深度探寻。

分享环节堪称一场多元艺术的“嘉年华”。一实中东校区苏红军老师以《生活中发现真和美 课堂上放飞梦和歌》为引，在生活与课堂的交织中捕捉艺术的真实温度；龙湖学校于萌萌老师聚焦非遗社团，解锁“音符为线、色彩为墨”的古老技艺焕新密码；本初画室陈亚楠老师借《俗世眼光》重构“俗事”与“艺术”的认知边界；一实中西校区刘士豪老师以《以乐为润心 向美而行》诠释音乐对心灵的滋养之力；南山琴社常辉老师在《烟火度日月 诗意伴人生》中探寻艺术在平凡生活中的灵魂栖息；第二实验小学王萍老师则以《戏曲艺术，京韵悠长》为钥，打开传统戏曲的经典魅力之门。

活动尾声，郾城区教育局师训股杨庆涛股长的点评高屋建瓴，他既肯定了分享者对艺术的深度解构，又强调了艺术在教育场域中“发现美、创造美”的独特价值。

这场“杏坛之约”，是郾城教育人一次关于艺术的深度觉醒。它不仅让教育工作者在画笔的晕染、音符的跳动中，触摸到艺术赋能教育的无限可能；更让此次交流成为纽带，凝聚起推动区域艺术教育资源共享、共促成长的强大合力。当艺术的种子在教育土壤中生根发芽，未来的课堂与生活，必将绽放出更绚丽的美育之花。

（通讯员 杨柳 供稿）