漯河市郾城区淞江街道五里岗小学：聚焦文本阅读，共筑语文新篇

为深化小学语文教学改革，提升教师教育教学能力，打造高效语文课堂，漯河市郾城区淞江街道五里岗小学于9月24日开展了一场以“阅读教学策略探究”为主题的语文教研活动，全体语文教师积极参与，共赴这场知识与智慧的盛宴。

活动在精彩的课堂展示中拉开帷幕，六年级张菊梅老师带来了阅读课《狼牙山五壮士》。课堂上，张老师巧妙选取相关联的文本，通过问题引导、小组讨论等方式，充分激发学生的思维活力，让学生在阅读中学会思考，在交流中深化理解。整堂课节奏紧凑、气氛活跃，学生们积极参与，展现出对语文阅读的浓厚兴趣。

课例展示结束后，随即进入研讨环节。老师们围绕这堂课展开了热烈的讨论，大家各抒己见，从教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的运用等方面进行了全面而深入的分析。有的老师指出阅读能有效拓展学生的阅读视野，培养学生的综合阅读能力，也有的老师提出在教学过程中要更加关注学生的个体差异，合理把握教学难度。大家在思维的碰撞中，不断深化对群文阅读教学的认识。

最后，学校教学负责人吕学君主任对本次教研活动进行了总结。她充分肯定了此次活动取得的成果，并鼓励老师们将所学所思运用到日常教学中，不断探索创新，提升语文阅读教学的质量。同时，吕主任也对后续的教研工作提出了明确的要求和期望，希望全体语文教师能够携手共进，共同推动学校语文教学再上新台阶。

此次教研活动为教师们搭建了一个学习交流的平台，让大家在阅读教学的探索道路上迈出了坚实的一步。相信在全体语文教师的共同努力下，我校的语文教学必将绽放更加绚丽的光彩。

（通讯员 宋一 吴 军旗 供稿）