线上研习人工智能教育 共筑师德师风新高度——漯河市郾城区新店镇幼儿园开展人工智能教育线上学习

为深化新时代幼儿教师队伍建设，推动教育数字化转型与师德师风建设协同发展，漯河市郾城区新店镇幼儿园组织配班教师通过线上平台，于2025年9月19日上午在中一班教室参加由王海东局长开展的“研在漯河，城乡共进，人工智能赋能教育新生态”专题学习活动。此次活动为教师们打开了一扇通往教育新未来的大门，带来了全新的思考与启发。

在学习过程中，王海东局长深入剖析了人工智能给教育领域带来的巨大变革，结合诸多生动的教学实例，阐述了人工智能如何助力城乡教育资源均衡发展。他指出，AI技术可以打破地域限制，让优质教育资源通过线上平台辐射到每一个角落，无论是城市幼儿园还是乡村幼儿园，孩子们都有机会接触到丰富多元的学习内容。

在探讨人工智能赋能教育时，王海东局长特别提出，教育技术的应用必须坚守“育人为本”的师德底线，强调教师不能因技术便利而忽视对幼儿的情感关怀，要始终将“观察儿童、读懂儿童”作为专业素养的核心。同时，教师应善用AI数据分析幼儿成长轨迹，既要关注发展差异实施精准教育，更要通过技术预警及时发现幼儿心理需求，用温暖的师爱为科技注入人文温度。

老师们认真聆听、记录，积极参与线上互动交流。大家纷纷表示，此次学习收获颇丰，深刻认识到人工智能不是对教师工作的替代，而是强大的助力工具。在今后的教学工作中，将努力把所学的人工智能知识融入日常教学实践，探索创新教学模式。比如在课堂导入环节，借助AI生成有趣的动画短片吸引幼儿注意力；在区域活动中，利用智能设备为幼儿提供个性化的学习指导；在家长沟通方面，通过教育数据分析向家长更科学地反馈幼儿发展情况，实现家园共育的智能化。

活动最后，张静园长总结道：“人工智能为教育发展提供无限可能，但师德师风始终是教育的基石。希望全体教师以此次学习为起点，既要做拥抱技术的创新者，更要做坚守初心的育人者，用智慧与情怀托举幼儿的未来。”

此次专题学习活动，不仅拓宽了教师的教育视野，更强化了新时代幼儿教师的责任担当。未来，新店镇幼儿园将持续推进人工智能与师德建设深度融合，打造一支既有前沿教育理念，又有深厚教育情怀的高素质教师队伍，为孩子们创造更加优质、有趣、个性化的教育环境，推动漯河地区幼儿教育事业迈向新的高度，真正实现城乡共进的美好教育愿景。

（通讯员 张静 供稿）