以美为桥 跨界融合——源汇区第三实验小学美术组首次教研活动

为深化美术教学改革，探索跨学科育人新路径，本学期伊始，我校美术组全体教师齐聚一堂，开展了以“跨学科主题学习”为核心的首次教研活动。

本次教研活动聚焦三个核心议题，有序推进学习与讨论：1.明晰概念：共同学习“跨学科主题学习”的核心含义，明确其并非学科知识的简单叠加，而是以美术为载体，有机融合其他学科内容的综合性学习模式。2.探讨意义：深入分析设置跨学科主题学习的教育意义，一致认为此举能打破学科壁垒，拓宽学生艺术视野，提升其综合素养与创新思维。3.明确功能：进一步梳理跨学科主题学习在美术教学中的具体功能，包括激发学习兴趣、丰富教学形式、促进知识迁移等。

学习环节结束后，老师们结合自身教学实践，分享了各自的理解与思考。有的老师提出可将美术与传统结合，通过绘制古画了解时代背景；有的老师则计划尝试美术与科学的融合，引导学生用艺术形式表现科学现象。现场交流氛围热烈，碰撞出诸多教学灵感。

此次教研活动为美术组本学期的教学工作奠定了坚实基础。未来，美术组将继续深耕跨学科教学实践，让艺术之美与多元知识相融共生，为学生打造更具深度与广度的美术课堂。

（通讯员 张鲁豫 供稿）