赋能成长：郾城区向阳小学开展班主任专题培训活动

为进一步提升班主任的专业素养，探索创新班级管理模式，8月27日上午，漯河市郾城区向阳小学精心组织了一场内容丰富、实用性强的班主任专题培训。此次培训聚焦班级管理的关键要点，通过经验分享、策略研讨等形式，为班主任们提供了一个交流学习、共同进步的优质平台。

培训活动中，蒋彦老师结合高年级班级管理的实际经验，以“亦师亦友伴花开 一束微光渐斑斓”为题，围绕 “严明制度，自主管理”“赏识教育，严慈相济”“家校齐心，师生同行” 三个方面，深入剖析了小学班主任在教学与日常管理中的角色定位，以及常见问题的应对策略。

在班级管理方面，蒋彦老师提出，应充分调动学生的积极性，让每一位学生都参与到班级事务中来，通过民主选举产生 “班级小主任”，并为其颁发 “聘任证书”，负责班级日常管理工作。此外，她还特别介绍了 “1530” 安全管理员制度，有效减轻了教师的管理负担，填补了班级管理中的潜在漏洞。

谈及赏识教育时，蒋彦老师分享了班级定期举办 “夸夸大会” 的成功经验，鼓励教师在教育过程中给予学生更多的肯定与鼓励，减少批评与说教，以民主、耐心的态度引导学生成长。

在家校共育方面，蒋彦老师强调，教育是一项需要家庭、学校和社会共同参与的系统工程，只有三方紧密合作，才能为学生创造更加美好的未来。

此次培训活动让青年教师王迪收获颇丰，她表示：“蒋彦老师的分享为我今后的班级管理工作指明了方向，我会以蒋老师为榜样，努力成为一名优秀的班主任。”

最后，政教处主任曾晓华在总结发言中透露，学校将建立 “定期开展、分层实施、精准赋能” 的长效培养机制，通过主题论坛、专项培训、经验分享沙龙以及师徒结对等方式，全面提升班主任的专业能力。未来，向阳小学将继续致力于教育教学的创新与发展，助力每一位班主任成为学生成长道路上的引路人。

（通讯员 杨晓娜 李玲 供稿）