春风十里踏青去 童心共赏满园春——漯河市郾城区龙城镇中心小学开展班级春日河堤研学实践活动

春风拂面，桃红柳绿，正是亲近自然的好时节。3月25日，龙城镇中心小学5年级2班师生走进河堤生态公园，开展"与春天相约"主题踏青活动。此次活动以班级为单位自主申报，通过"行前报备-安全护航-文明实践-美育浸润-课后延伸"五环节闭环设计，打造了一堂生动的大自然思政课。

活动前，班主任陈老师向校方提交了详细方案，明确活动路线、应急预案及分工安排。"我们提前一周实地勘察，规划了1公里安全步行路线。"徐老师介绍道。学校审批通过后，班级专门召开行前会，通过安全儿歌、情景模拟等形式强化交通安全和环保意识。

"桃花枝头春意闹，我们只用眼睛记录美好！"学生们手持自制环保袋，在老师引导下有序观察植物形态特征。当发现个别游客遗留的垃圾时，孩子们主动用夹子清理，赢得过路人点赞。活动中特别设置"自然观察家"环节，学生通过闻花香、听鸟鸣、触树皮等五感体验，完成《春日发现手册》记录。

粉霞般的桃林间，语文老师组织学生朗诵《咏柳》《惠崇春江晚景》等古诗；数学老师引导孩子用步丈量堤岸长度，估算桃树间距；美术教师则指导学生用画笔捕捉春光。特别设置的"最美赏春人"抓拍活动，记录了孩子们观察昆虫的专注神情、分享点心的友爱场景等珍贵画面。

返校后，班级立即开展"春日印象"主题班会。学生们通过展示采集的落叶标本、朗诵即兴创作的童诗、分享环保感悟，深化活动收获。"原来柳树新芽是菱形的！""我发现蚂蚁们会排队搬运食物！"童言童语中闪耀着发现的喜悦。后续还将择优展出踏青摄影作品和观察日记。

此次踏青活动是龙城镇中心小学"四季课程"的重要组成，通过将课堂搬进大自然，实现了安全教育、生态德育、学科融合的多重育人目标。该校负责人表示，将继续鼓励班级开展特色实践活动，让教育在春风化雨中自然发生。

（通讯员 张文维 供稿）