为进一步加强校际间、老师间的相互合作交流，落实新课标理念和要求，实现教学资源的共享，提升课堂教学水平，持续提升教研教改水平和教育教学质量，着力打造高效课堂，3月13日上午，郾城区李集镇小学与王岗寺小学共同开展了校际数学教研活动。

首先，李集镇小学的年轻教师许利勤给大家上了一节四年级的《小数的意义》。许老师在课前先复习了生活中见过的小数？让学生回顾整理；然后老师带领学生合作探究，共同测量课桌的长度，记录数据并汇报，让学生明白小数是如何产生的？让学生认识一位小数；接着让学生运用所学的方法自己学习两位小数、三位小数等；老师带领学生一起探究，一起交流，培养了学生自己发现问题、自己提出问题、自己尝试解决问题的能力。以学生为主体，老师只在关键点上引导点拨，学习效果较好。课后，两校听课老师对本节课进行评课，提出优点、不足及合理化的建议。

此次校际教研活动的顺利开展，凝聚了课堂教学智慧，凸显了新课标背景下的课堂教学改革，同时也给教师们搭建了一个实践教学理念和交流学习的平台，有力地促进了校际交流和发展，形成了良好的教研氛围，达到了优势互补，相互切磋、共同提高的目的。

（通讯员 李芳丽 供稿）