漯河市郾城区郾城中学召开语数英课代表专题培训会

为充分发挥学生的自主管理能力，进一步提升学生干部的管理水平和服务意识，2月26日，郾城中学召开语数英课代表专题培训会。

胡春霞主任和李改丽主任对语文科代表们的日常管理工作提出了具体的操作要求，如早读晚读任务的布置、领读要求、课前准备、收发作业和检查作业的标准、过关检测等，此外还要经常与语文老师进行沟通，反馈同学们学习中出现的问题，以便及时解决问题。

王晓涛校长、李丽军主席和王伟华老师强调数学课代表要认清自己的角色与职责，成为班级学习榜样，信息传递者与反馈者，班级学习氛围的营造者。王校长提出学习上成绩优异者要努力成为同学榜样，主动学习课本外的数学知识，注重知识拓展，提升数学素养，善于思考带动班级学习氛围；工作上及时收发作业、收集同学在数学学习中的问题和困难及时反馈给老师，做好沟通桥梁并协助老师组织数学课外活动；品德方面要责任心强、公正公平、耐心热情。随后王伟华老师从作业管理和课堂纪律维护两个方面为各年级数学课代表指明了方向，

孔梅阁副校长、王鹏燕书记和陈会枝老师就七八九三个年级学段的不同提出更有针对性的要求。陈会枝老师分别从课代表选拔、课代表职责、课代表与每组学科组长之间的相互配合,老师寄语等方面对英语课代表进行培训，鼓励英语课代表要拥有一颗积极主动的心,抓住机遇,迎接挑战,不断实现成绩和成长的新飞跃。孔校长对郾城中学早读要求提出更细化明确的要求，要求课代表要严格落实早读的“四化”“五个一会儿”“六有”等内容，王书记在学习、作业、过关、沟通等方面给予指导意见。

最后，王晓涛校长分别到语文、数学、英语会场给学生强调了这三个基础学科的基石作用，阐述了它们在构筑学生知识体系中的不可替代性。鼓励所有课代表们要与学科教师、班主任之间协同合作，共同努力提升班级管理质量，促进学生全面发展。

“学而不思则罔，思而不学则殆”。此次培训，让语数英三科课代表们更加明确了自己的工作方向，学到了许多可操作的方法，相信本次课代表培训会议的开展必能助力各学科教学工作稳步而高效地推进！

（通讯员 潘琼 供稿）