郾城区李集镇小学:集体显智慧 共研促成长
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河南省教育网
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作者:
张永伟
2025-02-25 16:10:49
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为了进一步减轻教师负担,不断提高教师团队协作能力,促进课堂教学效果提升,推动学校教育教学质量的全面提高,让教师实实在在地上好每一节课,在专业道路上不断成长。郾城区李集镇小学于2月25日上午,全体数学老师开展了集体备课教研活动。
集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式,因此老师们提出各式各样的问题,从教材分析、学情分析、课标解读、学习目标、活动过程、问题设计到如何落实好本次活动的教学及作业设计等。
在备课之前,大家都会结合教参翻阅大量的资料,集体备课让老师们都积极地参与,去走进教材、研读课本,最后走出教材,久而久之,集体备课让每一位教师业务水平、工作积极性大大提高。我校还进行了特色课程的线上集体教研学习,围绕即将开展的主题进行了细致分析、深入研讨;最后各级教师根据教学计划,依据课程标准,选取适合学生身心发展特点的教学目标与内容,制定相应的教案。
此次集体备课教研活动不仅是教学中的一个环节,更是大家交流思想与智慧的平台,在讨论的过程中互相启发,让思想在碰撞中闪烁光芒,让头脑在风暴中汲取营养,让教学在务实高效的备课后发挥集体的智慧,集体备课效果明显,大大地促进了教师的专业发展。
(通讯员 李芳丽 供稿)
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