济源梨林一中开展基于“教学评一致性”的语文阅读教学活动

为进一步推动“教学评一致性”在课堂教学中的有效落实，9月18日上午，梨林一中语文教研组组织了以“基于教学评一致性的语文阅读教学”为主题的教研活动。全体语文教师及学校领导参与本次活动。

蔡玉清老师执教七年级乐府诗《观沧海》。她围绕教学目标层层推进，从诗意理解到疑难点拨，最终落脚于情感体悟，并适度拓展课程内容。整节课目标明确、重点突出、详略得当。张爱敏老师展示了新闻特写《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。课堂内容充实、讲解细致，引导学生理解新闻特写的写作方法：通过慢镜头分解、修辞运用和动静结合等手法增强表现力。课堂尾声，她通过对比一则相关简讯，帮助学生辨析消息与特写的异同。董红艳老师则带来毛泽东豪放词《沁园春·雪》。她以抑扬顿挫的语调、多元教学手段和恰当的方法支架，引导学生通过“读—品—悟”深入文本。课堂如行云流水，自然生成，展现出深厚的教学功底。

评课环节中，教师们围绕“早教研目标切片”和“教学评一致性”展开研讨。大家充分肯定三位教师目标意识强、教学过程紧扣目标，兼具方法指导、评价语言引导和分层作业设计，同时指出需进一步优化学生活动设计。

学校领导进行点评并提出期望，他强调教学改革势在必行，教师应积极转变观念，并针对微型课提出“三有”要求——有感情、有时间观念、有精彩语言，还对教师教学中存在的困惑予以耐心解答。

本次活动在交流中碰撞思维，在探讨中凝聚共识。期待教师们将所学转化为实践，在课堂中大胆创新。梨林一中也将持续推进教研活动常态化，携手探索语文教学的新方法与新路径。

（通讯员 李蕊蕊 供稿）