河南工业和信息化职业学院打造虚拟仿真实践教学新高地

近日，河南工业和信息化职业学院机电一体化专业群在虚拟仿真实践教学模式的应用上取得了显著成效，这一创新举措为专业建设注入了新的活力，也为学生实践能力的提升开辟了新的路径。

随着“双高”建设的深入推进，我校积极探索适应新时代职业教育发展的教学模式。机电一体化专业群作为学校的重点专业群，率先引入虚拟仿真实践教学模式，通过构建高度仿真的虚拟实训环境，让学生在虚拟场景中进行设备操作、故障诊断与维修等实践训练。这种模式不仅突破了传统实践教学中设备数量有限、操作风险高、成本高昂等瓶颈，还极大地激发了学生的学习兴趣和主动性。

在虚拟仿真实践教学模式的应用过程中，学校投入大量资源建设了先进的虚拟仿真实训中心，并开发了一系列与专业课程紧密结合的虚拟仿真教学软件。这些软件涵盖了从基础课程到专业核心课程的多个模块，能够满足不同层次学生的学习需求。学生在虚拟环境中可以反复练习，不用担心设备损坏或操作失误带来的风险，从而更加自信地掌握专业技能。

虚拟仿真实践教学模式的应用不仅提升了学生的实践能力，还促进了教师教学方法的创新。教师们通过虚拟仿真平台，能够更加直观地了解学生的学习进度和操作情况，及时调整教学策略，提高教学效果。同时，虚拟仿真技术也为教师开展科研工作提供了新的思路和平台。

目前，我校机电一体化专业群的虚拟仿真实践教学模式已初见成效，学生在各类职业技能竞赛中屡获佳绩，实践考核成绩也有了显著提升。未来，学校将继续深化虚拟仿真实践教学模式的应用与推广，进一步提升专业建设水平，为职业教育的高质量发展贡献更多力量。

（通讯员 李涛涛 供稿）