殷都区教育教研中心召开“绿健”主题劳动教育推进会

10月23日下午，殷都区“绿健”主题实践活动深化劳动教育工作推进会在乡村田园劳动教育联盟学校——都里镇都里小学劳动教育实践基地圆满召开。来自全区各乡（镇）中心校、省劳动实验校、义务教育集团化办学牵头单位及相关区直中小学的百余位教育工作者齐聚一堂，以“绿色点亮生活，健康护佑生命”为主题，共探劳动教育与乡村教育融合发展的新路径。

活动伊始，在都里小学“小小讲解员”的引领下，参会人员沉浸式参观了“十园两馆一长廊”13个劳动实践场所。蔬菜园里的青翠幼苗、中草药科普园里的清香草木、农耕文化长廊上的劳动故事，都在孩子们绘声绘色的讲解中焕发活力。田间课堂上，都里小学尚广兵、王伟丽老师分别执教《冬小麦的种植》《韭菜的种植》观摩课，以田间地头为教室，手把手指导学生完成选种、翻土、栽种等流程，将农耕知识与劳动技能融入实践，生动诠释了“做中学、学中悟”的育人理念。走进劳动成果展示馆与农耕文化馆，仿佛踏入微型“劳动博物馆”：学生制作的手工艺品、亲手种植的特色作物整齐陈列，与承载岁月记忆的犁耙、磨盘相映成趣，老旧农具诉说着农耕文明的厚重，稚嫩成果彰显着劳动教育的鲜活生命力，让在场者直观感受劳动教育扎根校园的丰硕成效。

殷都区教育教研中心副主任李莎现场宣读《殷都区“绿健”主题实践育人研究共同体工作方案》并讲话。她强调，全区劳动教育要以“绿健共同体”和集团化办学为重要抓手，聚焦“三个全覆盖、三个提升”目标——实现劳动教育课程全覆盖、实践基地全覆盖、教研活动全覆盖，提升课程质量、教师能力、育人实效。都里小学郭瑞老师执教的《制作车前草茶》课例观摩，将劳动技能与健康生活理念巧妙融合，演示如何把田间的车前草变成一杯清润的养生茶，让“健康护佑生命”的主题具象可感。都里镇中心校韩志强校长以《都里镇中心校劳动教育的实践与探索》为题分享经验。他指出，乡村学校应立足本土资源，打造“接地气、有温度”的劳动教育体系。都里镇中心校通过整合田间资源、组建劳动教师队伍、开发校本课程等举措，构建了“基地实践+课堂教学+成果展示”三位一体的劳动教育模式，不仅让学生在种菜、收粮等实践中懂得耕耘与珍惜，更有效破解了乡村小规模学校“小而弱”的发展困局，为乡村孩子搭建了全面发展的平台。质朴的话语、鲜活的案例引发全场共鸣。

最后，区教研员刘军希老师以“劳动教育的探索及‘绿健’主题实践活动解读”为题开展讲座。他在讲座中指出，劳动教育能解决部分学生“四不”问题，是五育融合的桥梁，还可培育国家转型所需人才。助力培养“爱劳动、会劳动、懂劳动”的时代新人。从政策内涵到实操路径，为教师们厘清思路、指明方向。

推进会的召开，不仅展示了都里镇劳动教育的丰硕成果，更凝聚了全区推进劳动教育的共识。参会教育同仁纷纷表示，将以此次会议为契机，把劳动教育融入教育教学全过程，让学生在劳动中收获成长，让劳动精神扎根童心，为殷都区教育高质量发展注入源源不断的动力。

（通讯员 王艾凤 供稿）