郑州管城区:足音铿锵行致远

[ 郑州日报 ] 作者:
2019-12-26 11:42:09 |



  核心提示:管城回族区坚持稳中求进的工作总基调,坚持高质量发展,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕郑州建设国家中心城市、“古都新生”总目标及区“一四四”发展思路,以美好教育为基本遵循,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
 
  “教育兴则国家兴,教育强则国家强。”在管城回族区委、区政府的正确领导下,该区教体局以“办人民满意的教育”为目标,紧紧围绕“古都新生”总体目标和“一四四”发展思路,积极推进新校建设、教师队伍建设,全面深化教育领域综合改革,管城教育优质、均衡、特色、和谐发展取得显著成绩。
 
  教育资源更优化
 
  走进管城回族区的学校,朗朗的读书声响彻校园,学生们坐在明亮的教室里读书写字、绘画歌唱,接受高质量的教育。该区始终坚持把义务教育作为教育投入的重中之重,2019年新建、改扩建、续建中小学校幼儿园16所。其中,续建项目10所:即管城回族区实验学校、紫荆中学、团结路小学、青山路小学、金盛路小学、果园路小学、映月路小学、星火路小学、扩建八十三中学、扩建管城回族区实验小学,均按照既定建设进度推进。霞飞路中学、十八里河中心小学等6所新建项目也在稳步推进。2019年,该区青山路小学、创新街小学教育集团绿都澜湾校区均已按时投入使用。
 
  学校建设是推进教育均衡发展的基础和保障。新的一年,该区将新建、续建中小学建设项目10个(新建2个,续建8个),改扩建中小学项目5个,另谋划建设11个学校,目前,项目的设计方案均已基本确定,并已提前开始办理立项、土地手续,预计2020年底前能取得施工证。计划建成投用4所(金盛路小学、星火路小学新校、团结路小学、映月路小学)。不断提升新建学校建设品质,凸显新校特色,把好新校交验、移交关,确保每所学校环境优美、清新安全。
 
  教育优先,投入先行。促进学前教育普惠健康发展是管城教育的又一基础工作,为贯彻落实中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,结合实际,管城回族区开展城镇小区配套幼儿园专项整治工作,2019年,计划增加10所公办幼儿园,增加班数120个,公办幼儿园在园幼儿占比达28.63%,目前,8所幼儿园已具备移交条件,其余2所幼儿园在年底前可达到移交标准。2020年,该区将增加14所公办幼儿园,增加班数168个,公办幼儿园在园幼儿占比达50.68%。此外,还将继续加强对民办教育的监督管理,促进民办教育科学健康发展。
 
  争当教育排头兵
 
  教育均衡发展的核心是促进教育质量的共同提升,提升教育质量,师资力量是关键。管城回族区创新教师引进方式,教师队伍整体素质明显提升。为适应教育事业发展的需要,提升整体教育水平,2019年,管城回族区分别赴北京师范大学等国家教育部直属的6所师范院校及“双一流”院校引进硕士研究生和免费师范生102人,引进优秀在职教师47人,面向社会公开招聘本科学历以上教师193人。2019年共计引进、招聘教师342名,进一步充实了在编教师力量。新的一年,根据实际需求,该区将扩大到高校招聘研究生和本科生力度,降低面向社会公开招教数量,计划2019年12月份赴“双一流”和教育部部属6所师范类高校招聘研究生和本科生以上学历教师200名,2020年3月份,面向全国招聘优秀骨干教师30名,2020年6月份,面向社会公开招聘本科以上学历教师90名,专项招聘幼儿教师30名。
 
  这一年来,管城回族区还在全区教育系统开展《学习时代楷模,成就出彩人生》师德教育主题征文、演讲比赛和师德师风优秀案例评选活动;深入开展“出彩河南人”之2019最美教师宣传推介活动,推选出的腾飞路七里河小学张敏鹏老师被评为郑州市最美教师,并参加了河南省最美教师的评选。经各单位推荐,10名教师被评选为郑州市2019年师德先进个人,90名教师被评选为管城回族区2019年师德先进个人,30名教师被评选为管城回族区2019年师德标兵。
 
  教师是学校办学理念最直接的实践者,是教育创新改革举措最关键的执行者。管城回族区启动区级名班主任工作室项目,对辖区各中小学申报的名班主任工作室进行评审,正式授牌5个首批区级名班主任工作室,指导全区各名班主任工作室定期开展班主任业务交流和研修活动,充分发挥引领带动作用,促进成员学校班主任的专业成长,并督促各名班主任工作室所在学校,大力支持工作室建设,为班主任群体的发展创造有利条件,有效提升班主任群体的专业素养。此外,为充分发挥名师示范引领作用,2019年,经区教体局班子会研究决定,该区在南曹中心校和十八里河中心校辖区分别成立一个区级名师工作室,逐步缩小城乡差距,助推农村教师队伍的专业化成长。以六个名师工作室和九个学科教研基地为依托,积极开展区级名师观摩课和校长观摩课活动,为青年教师的快速成长提供了良好平台。

  此外,为加大教师的培育力度和深度,管城回族区将利用现有九个学科教研基地、六个名师工作室及五个名班主任工作室等平台,加快推进教师专业化成长。做好区级名师、骨干教师到教育发达地区跟岗培训工作,建立与教育发达地区、学校的长期联谊合作机制。并联合北京师范大学教育培训中心开展为期两年的管城回族区名师培养工程项目,培养和造就一批具有良好师德修养、先进教育理念、厚实专业素养、扎实教科研能力的名师队伍,并充分发挥名师的示范、引领、辐射作用,促进管城教育优质、均衡、特色、和谐发展。
 
  新的一年,该区将着力开展校长“头雁”工程。采取多种方式,加大校级领导的交流力度。严格落实校长(园长)第一责任人制度,加强校长队伍的教育管理工作,引导校长(园长)扎根教育事业,以高尚的人格魅力去凝聚教师、感染学生,以人性化的手段去管理学校,以贴心人的身份去服务教师,切实把学校管好、把教学抓好、把师生服务好,着力培养一支懂教育、善管理、爱师生的校长“头雁”队伍。
 
  此外,管城回族区还注重提升广大教师的职业幸福感。2019年,区教体局积极协调区民政局、办事处、区房管局等相关业务单位,为教师创建公租房申报绿色通道,全过程协助教师申请公租房。目前,已有308名教师办理入住手续,还有42人已进入程序,正在等待“选房资格证号”。并计划在南曹乡的管城六中、毕河小学等7所农村中小学校内增建教师宿舍、食堂等配套工程,保障青年教师安心从教。
 
  教育改革纵深化
 
  2019年3月,GreenPowerChina管城回族区赛区邀请赛暨创新教育论坛在管城回族区回民中学举行,共有来自北京的6支车队和管城回族区的10支车队参赛。该区教体局被河南省科学技术协会、河南省教育厅、河南省科学技术厅评选为第33届河南省青少年科技创新大赛优秀组织单位,被郑州市科学技术协会、郑州市教育局评选为第25届郑州市青少年科技创新大赛优秀组织单位,管城Greenpower创客教育课程入选全国未来好课程。2020年,该区将重点打造新能源电动车Greenpower创客教育和HAMSTER创客教育两个项目。以项目参与校为单位不断深入挖掘管城文化内涵,形成参与教师、学生以及家庭阅读管城人文历史,研究管城人文历史的风气。
 
  2019年,管城回族区教体局与郑州未来教育研究院展开合作,启动“管城区教育发展规划及试点学校区域课程品质提升研究与实践”项目。一方面,多次邀请上海教科院杨四耕教授深入管城各学校指导学校校本课程的规划与实施,全面促进试点学校课程品质提升,以点带面推进管城各学校课程建设;另一方面,多次召开管城回族区教体局教育发展整体规划项目座谈会,围绕管城教育现状、特色发展、实际困难、发展期望等方面进行分析座谈,借助专家团队力量,各科室及学校负责跟进,共同发力,进一步促进管城教育优质、均衡、特色、和谐发展。
 
  据统计,过去的一年里,该区教体局组织全区小学4~6年级、中学7~8年级、高中1~2年级学生共计22000余人次参加社会实践活动;组织学校教师参加郑州市实践教育优质课评选,荣获一等奖4个、二等奖8个、三等奖1个。鼓励学校研发特色研学实践课程和精品线路,南关小学、东关小学被评为郑州市研学教育精品课程,港湾路小学被评为郑州市研学实践教育精品线路。学生综合素养在社会实践活动中得到全面提升,该区还组织开展了管城回族区中小学生春季篮球比赛,管城回族区中小学生春季田径运动会、教职工趣味运动会,管城回族区中小学生“区长杯”足球比赛。2019年,该区教体局被郑州市教育局评为郑州市中小学德育建设先进单位。
 
  为深入推进集团化办学,逐步做好消除大班额、超大班额工作,破解“择校热”问题,按照集团式发展、集约式发力的原则,管城回族区积极探索并在辖区中小学实施集团化办学,充分发挥集团优势、追求深度融合,通过开展骨干交流、建立信息平台、打造办学特色、开发研学基地、共享优质资源等形式,推动集团学校之间核心理念、管理机制、师资队伍、考核评价等各个方面的深度融合,实现本校和分校的办学理念同步、教学质量同步、德育创新同步、优质资源同步,有效提升集团办学的整体质量。
 
  2019年,货站街小学并入外国语小学教育集团,标志着该区集团化办学迈出了更大一步。针对区内优质教育资源不足这一短板,管城回族区计划与郑州市第八中学、河南省实验中学、河南省实验小学开展联合办学。目前,合作协议签订工作正在积极准备中。同时,在郑州市整合市内教育资源的背景下,该局积极与有外迁意向的市属中学对接,先后确定了郑州市回民中学、郑州市第五中学、扶轮外国语高中、郑州市第十中学、郑州市第四十三中学5所学校的用地意向,并已签订用地协议。管城回族区将不断提高履职能力,在充分把握7所学校的学科教学特点及师资队伍的基础上“因校施策”,加大初中学科教研改革力度,把握好这一机遇,补齐管城教育“初中”短板,实现管城教育“弯道超车”目标。
 
  值得一提的是,该区12所试点小学已经实行午餐供餐,占全区就餐学生的32.3%,完成了市定30%的供餐目标。按照“一校一案”分类施策的原则,下一步,该区教体局将认真对全区公办中小学进行深入细致摸排,完善台账,对有食堂的学校继续进行升级改造、内部挖潜,对不具备内部供餐的学校,参照先进地区经验,实行集中午餐配餐制,全力确保学生餐饮安全,确保按照时间节点完成工作任务。
 
  却顾所来径,苍苍横翠微。新的一年,管城回族区将继续以美好教育为基本遵循,扎实走好文化立区战略路径,围绕“一个持续、五个着力”,即持续强化党的领导,着力提升育人质量,着力促进优质均衡,着力优化教育结构,着力深化教育改革,着力加强教师建设,全面深化教育领域综合改革,不断提升教育教学质量,建设教育强区,办好人民满意的教育,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

责任编辑:贺莹莹

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