研读跨学科 赋能美术课——源汇区第三实验小学美术教研活动

为进一步提升美术教学质量，探索创新教学模式，2025年3月3日，源汇区第三实验小学美术组开展了以“研读跨学科，赋能美术课”为主题的教研活动。此次活动旨在促进美术教师对跨学科教学理念的理解与应用，为美术课堂注入新活力。

首先，王梦艳老师阐述了跨学科教学在当今教育中的重要性，美术并非孤立学科，与语文、历史、科学等学科有着千丝万缕的联系。通过跨学科融合，能够拓宽学生的艺术视野，提升其综合素养。

随后，张真老师分享了自己在“绘画与语文”跨学科教学中的实践经验。她以古诗词为切入点，引导学生通过绘画表达对诗词意境的理解。学生们在创作过程中，不仅提升了绘画技巧，更深入领悟了诗词的内涵，实现了艺术与文学的完美融合。

在研讨环节，教师们围绕跨学科教学中的问题与挑战展开热烈讨论。大家认为，跨学科教学需要教师具备更广泛的知识储备和更强的课程整合能力。针对这一问题，大家共同探讨了解决方案，如加强教师培训、开展跨学科备课等。

此次教研活动加深了大家对跨学科教学的认识。相信在未来的教学中，美术教师们将不断学习跨学科知识，并实践与创新，通过跨学科融合，为学生带来更加丰富多彩的美术课程，助力学生全面发展。

（通讯员 张鲁豫 供稿）